吴老师与你谈如何学好高中数学
  作者:吴海鹰  |   来源:本站原创  |  发布时间: 2010-02-16  点击数: 678次

高中数学与初中数学既有联系,又有区别,高中数学内容比较多、抽象性强,对同学们的逻辑思维能力要求较高,因此,同学们刚进入高中会有些不适应。下面就怎样学好高中数学谈几点建议。

一、首先要改变观念

初中阶段,同学们容易产生这样一种观念,只要平时跟着学,到初三最后努力些,中考就能考好。这种观念是很危险的,因为高中阶段需要学习的知识内容多,想要在短期内把高中阶段的知识全部弄通是不可能的,所以希望同学们改变这种观念,认真学好每一节内容。

二、提高听课效率

同学们在学习期间,课堂的时间占了一大部分,因此听课的效率如何,直接决定着大家学习的效果。提高听课效率应注意以下几个方面:

1.课前认真预习

课前预习能提高听课的针对性,预习中发现的难点,就是听课的重点。此外,预习有利于培养同学们的自学能力。

2.课上认真听讲

课上听讲应注意以下两点:

其一,专心听讲。听课中要重点解决预习中的疑问,及时回答老师的课堂提问,同时听课中要注意老师讲解时的数学思想,多问几个“为什么”,例如,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样产生的,等等。

其二,记好笔记。记笔记并不是要将老师讲课的内容原原本本地写下来,同学们需要记的是一些关键的内容和方法,如典型例题的常见解法等,老师讲解课本上的例题时,要认真听、动脑思考、真正把例题弄懂。

三、做好复习和总结

上完课的当天,同学们必须做好当天的复习。复习的有效方法是采取加快式的复习,先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,分析问题的思路、方法等,尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些是没记清的,把它补上,巩固当天上课内容。

每单元学完后,对本单元内,自己做错的典型问题应有记载,以防止再犯类似的错误,同时它也是你备考的参考资料。

寄语:亲爱的同学们,新的学期,新的希望,“良好的开端是成功的一半”,只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

衷心祝愿同学们在吴老师的指导下、学有所用、学有所成,在新的学习生活中,健康、快乐地成长!

 

  校长讲坛

吴海鹰副校长
吴老师与你谈如何学好高中数学
作者:  作者:吴海鹰  |   来源:来源:本站原创  |  
发布时间: 2010-02-16 点击数: 678

高中数学与初中数学既有联系,又有区别,高中数学内容比较多、抽象性强,对同学们的逻辑思维能力要求较高,因此,同学们刚进入高中会有些不适应。下面就怎样学好高中数学谈几点建议。

一、首先要改变观念

初中阶段,同学们容易产生这样一种观念,只要平时跟着学,到初三最后努力些,中考就能考好。这种观念是很危险的,因为高中阶段需要学习的知识内容多,想要在短期内把高中阶段的知识全部弄通是不可能的,所以希望同学们改变这种观念,认真学好每一节内容。

二、提高听课效率

同学们在学习期间,课堂的时间占了一大部分,因此听课的效率如何,直接决定着大家学习的效果。提高听课效率应注意以下几个方面:

1.课前认真预习

课前预习能提高听课的针对性,预习中发现的难点,就是听课的重点。此外,预习有利于培养同学们的自学能力。

2.课上认真听讲

课上听讲应注意以下两点:

其一,专心听讲。听课中要重点解决预习中的疑问,及时回答老师的课堂提问,同时听课中要注意老师讲解时的数学思想,多问几个“为什么”,例如,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样产生的,等等。

其二,记好笔记。记笔记并不是要将老师讲课的内容原原本本地写下来,同学们需要记的是一些关键的内容和方法,如典型例题的常见解法等,老师讲解课本上的例题时,要认真听、动脑思考、真正把例题弄懂。

三、做好复习和总结

上完课的当天,同学们必须做好当天的复习。复习的有效方法是采取加快式的复习,先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,分析问题的思路、方法等,尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些是没记清的,把它补上,巩固当天上课内容。

每单元学完后,对本单元内,自己做错的典型问题应有记载,以防止再犯类似的错误,同时它也是你备考的参考资料。

寄语:亲爱的同学们,新的学期,新的希望,“良好的开端是成功的一半”,只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

衷心祝愿同学们在吴老师的指导下、学有所用、学有所成,在新的学习生活中,健康、快乐地成长!

 

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