科学管理见成效，求真务实促发展（2011-2012学年上学期学校工作总结）
2011——2012学年度上学期，我校用科学发展观统领教育教学工作，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，根据国家、自治区、柳州市有关教育事业发展“十二五”规划精神及学校制定的“十二五”发展规划为蓝本，结合我校“为学生的终身发展奠基，为社会的文明进步育人”办学理念和“柳州二中兴校十大工程”，积极实践课程改革理念和实效课堂，不断提高教学质量。现对照本学期开学工作计划，将本学期所开展的工作总结如下：
一、构建优质管理团队，提高各项工作协调力
1．深化管理模式，注重快速反应
进一步深化学校管理的指导思想，淡化“行政”意识和“管理”意识，强化“服务”意识和“落实”意识，实行过程管理与目标管理相结合的管理模式。强化目标管理，重视实施过程，层层落实责任目标。结合已较成熟的矩阵管理和走动管理模式，领导干部在靠前指挥中，快速了解到各部门各年级的需要，及时作出反馈，加强了学校管理层发现问题、解决问题的能力。
2. 规范常规事务，加强部门协调
进一步强化学校常规管理、办学行为规范、教育科研与质量建设。一要抓常规落实。各处室有针对性制定处室计划目标，并细化、分解到教研组和个人。对上层层递进，对下逐级分解，具体明确，突出指标性、导向性、完整性和可操作性，各层面工作要有品牌意识、名优意识和争先创优意识。
政教处、教务处、科研信息处等部门，在关于学校新课程培训、学生管理、教师科研等工作中，相互磋商，协调工作，做到既明确本部门的具体职责，又了解相关部门在工作中扮演的角色，既明确在相关工作环节中本部门的具体工作，又了解相关部门所进行的协调事宜。为高效完成学校各项工作打下了坚实的基础。
3. 注重师德建设，焕发岗位热情
通过多种形式的政治学习活动，对教师的师德素养进行培训提升，通过岗位设置及竞聘上岗，让教职工明确各自岗位的职责，激发教职工工作热情。通过不断完善《柳州二中教职工常规管理办法》和《柳州二中教职工值周制度》，用制度管理人、用制度激励人。
4．强调公开透明，有力监控防腐
一是财务公开。实行了学校、年级开支及时通报，事情共同商议。二是制度公开。公开学校管理制度，利用内部网络将上级有关公文及时公布，做到制度上墙、信息上网。三是校务公开。重大事情和关系教师利益的事情，有教师代表参与解决，或通过教代会解决。
二、狠抓德育队伍建设，落实三生教育现成效
本学期，学校德育工作以“育人为本，德育为先”为原则，以三生教育为载体，以行为规范养成教育为基础，以教育科研为推手，积极推进学校校风和学风的建设，进一步增强我校德育工作的针对性、实效性、创造性。
1．加强德育队伍建设，优化过程管理
采取专家引领、同伴互助的形式。开学前进行全校班主任培训，具体内容为班级常规管理的技巧，特别邀请了柳高优秀班主任李秀峰老师为我校班主任做了关于《做学生人生的引领者》的报告。组织班主任于12月17日上午参加了市教科所在十二中举行的著名教育专家徐建平做的专题报告，进一步拓展班主任的视野。利用每周班主任例会，开展5分钟班级实务微型培训，指定吴秋凤、张闰、冉红、杨丽娜、周丽萍、谭雅等6名班主任对班级管理问题分析解决办法做5分钟发言，通过这样的微型培训进一步加强班级管理经验的相互交流和借鉴。
重视过程管理、激发学习热情。进一步完善《柳州二中十佳班主任评选方案》，通过推优评比来提高班主任工作的积极性和实效性。通过为全校班主任订阅《班主任之友》，进一步增强班主任理论知识。组织班主任撰写论文和德育案例，筹备编辑德育论文集《兰心慧语》。认真组织班会课，以“三生教育”为核心，以60个主题班会为基础，落实检查，督促班主任上好班会课，充分发挥班会课的德育功能。
培养后备力量、展示研究成果。结合学校“青蓝工程”的要求，实施“德育导师制”，为9位年轻班主任配备了德育工作导师，这些导师在班级管理上给予了年轻老师更多的帮助，有效地促进我校班主任队伍建设的可持续发展。10月25日，皮星老师代表柳州市参加了在无锡举行的第22届全国班集体建设研讨会主题演讲比赛，将我校班集体建设中的一些经验，做成题为《贺卡让班集体建设扬帆远航》的主题演讲，并荣获一等奖。
2．加强学生常规教育，做好育人工作
（1）抓好行为养成教育
起始年级，狠抓新生精神面貌，纪律观念。编订完善了《新生入学教育手册》，扎扎实实地开展为期一周的新生入学教育，取得了明显的效果。
注重检查学生仪容仪表、佩戴校牌情况。坚决消除奇装异服等不良现象，除了在校门进行检查，还进班级抽查，并将抽查情况在校会上进行表扬或批评。学生的精神面貌有了很大的改变。
加强宿舍创新管理、卫生安全上台阶。按照宿舍六个统一要求，对内宿生进一步加强了管理，加大了对宿管员的培训力度。每半学期召开内宿生大会，学校领导、班主任、保卫干事与宿管员携手，加强了对内宿生的纪律、卫生、安全等方面的管理监督。每天都落实中午、晚上点名制度，对违纪内宿生及时进行批评处理。各年级安排教师进行夜间宿舍巡查，组织学生会对内务情况进行检查。
坚持校门值周制度、深化自我管理。值周班每天都会自觉坚持早中晚共六次到校门值班，摆放好移动刷卡机，向老师问好，疏导人流，监督同学们刷卡。值周班的同学还承担了校园环境保洁的工作，学生的自我管理和服务意识有了很大的提高。
（2）开展爱国主义教育
军事训练强意志。暑假期间，高三年级请来海军91436部队的教官，在校内进行了为期三天的军训，为进入高三阶段打下坚实的意志基础。10月13日-18日组织高一新生到北弓素质教育基地进行了为期一周的军训，使得高一新生以崭新的面貌开始新学期的学习。11月23日组织高一81名学生参加柳州市第十一届军训汇报比赛，荣获二等奖。
各类活动展英姿。为纪念建党90周年，按照市委宣传部的安排，组织全校学生观看了红色经典电影《我的长征》，各班学生深受鼓舞，并纷纷写下观后感。9月22日—23日，黄莉老师和肖雨佳同学代表我校参加柳州市2011年中学经典诵读大赛，荣获三等奖。
（3）树立健康舆论导向
坚持抓好每周一国旗活下讲话这一重要的德育活动，认真布置国旗下讲话的内容，做到每周有一个中心，紧紧围绕国家、社会、学校的大事、时事、好事，抓住素质教育的灵魂，加强爱国主义、集体主义教育，激发学生立志成才，报效祖国，奉献社会的爱国热情。每个班都有一次在国旗下演讲的机会，学生的写作和演讲能力都得到了极大的锻炼。
通过升旗仪式和宣传橱窗，对获奖的师生、好人好事进行宣传和表扬，起到了很好的舆论导向和榜样示范作用；对违纪学生进行批评和处分，起到了警示的作用。拾金不昧的风气越来越浓郁，本学期拾金不昧的人数就达60人。
（4）重视校园文化建设
幸福主题温暖师生。结合市教育局的要求，积极开展共上“幸福课”主题系列教育活动。开学的第一周，梁树颖校长、郑露茜老师、学生代表、家长代表分别在开学典礼上做幸福宣言的讲话；组织各班收看了中央电视台播放的《开学第一课》的节目；高一年级以“幸福从这里开始”为主题，高二年级以“幸福进行式”为主题，高三年级以“幸福的收获季节”为主题召开了主题班会课；在教师节期间，组织开展了“烛光颂”和“幸福进行式”为主题的黑板报比赛；与科研处共同举办了“晒晒我身边的幸福事”的征文活动。通过开展这些活动，进一步营造了师生幸福学习、幸福工作、幸福生活的氛围，有力地提升了广大师生的幸福指数。
文化体育有特色。进行了以班级为单位的班级文化建设评比，各班认真布置，各班教室都凸显独具的特色，进一步营造了良好的学习文化氛围。举行了我校第22届体育节，在班主任和体育老师的精心组织下，全校各班积极筹备、刻苦训练。全体运动员发扬“更高、更快、更强”的体育精神，积极参赛、顽强拼搏，取得了优异的成绩。
本学期特变创新性的举行了我校首届跑操比赛，各班方块队整齐的步伐和响亮的口号，集中展现了各班的跑操风采，各班班集体的凝聚力得到了进一步加强。
（5）提升家庭教育水平
班主任将班级通讯录随身携带，有紧急情况能第一时间与家长取得联系。班主任通过校讯通平台短信方式，与家长的联系变得更为密切。定期召开家长会，并不断改革形式。家长会不再是千篇一律的一言堂，家长们参与的积极性更高了，学校教育与家庭教育形成了有效的合力。
特别值得肯定的是，本学期高二年级进行了家长开放周活动，让家校联系更紧密，家长更了解学校的教学工作，从而对学校工作更好的支持。
3．落实好体卫艺工作，共建和谐校园
（1）认真开展安全自查工作
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，晨会，班会，教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了5次彻底的安全大排查，开学前和学期结束，对学校的教室和宿舍进行了全面的检查和维修，对灭火器及电线进行更换，做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。
（2）积极开展安全法制教育
我校政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全法制教育工作，9月1日开学典礼，城中交警大队李来革警官为全校师生作交通安全报告。散学典礼请我校的共建单位中南派出所的江柳副所长为全校师生做法制安全报告。结合禁毒日，开展毒品知识宣传，值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。
（3）认真进行卫生安全检查
卫生室进一步加强做好全校师生的日常诊疗、卫生保健、疾病预防宣传、体检、计划生育、师生医保等常规工作。卫生室结合12月1日的“世界艾滋病日”，通过宣传板报、国旗下讲话、主题班会和发放宣传手册向学生广泛宣传艾滋病的知识。针对近段时间各地食品安全存在的问题，我校加大了食品安全的宣传和检查，校医每天对小卖部和食堂进行常规检查，如食堂的操作流程是否规范，小卖部的食品是否有过期或变质，每天都作详细记录，确保食品安全。
（4）积极锻炼促进身心健康
体育组的老师齐心协力，任劳任怨，使我校各项体育工作得以顺利开展。每天认真组织大课间活动，使学生能够积极投入到课间锻炼中来，达到了较好的锻炼效果。在吕素云老师的训练指导下，我校女子排球队在9月全市中学生排球赛中获女子团体第二名；韦立勇老师认真组织高三体育生备战体育高考；组织各年级开展篮球、排球、跳长绳、拉拔河等比赛，极大丰富了学生的课外活动；12月底我校按照上级要求按时上报2011年《国家学生体质健康标准》测试数据。
同时学校心理咨询室的心理教师，采取自然的方式与相关学生进行谈心沟通，化解心理上的疑惑，促进学生心理健康。
4．认真开展上级工作，提升学校声誉
（1）我校全力配合市委市府开展的“五城”同创工作，积极开展和做好创城的宣传工作，我处室在全校多处悬挂宣传标语和宣传画，向师生发放宣传资料，充分营造创城的良好氛围；多次陪同校领导，联合映山社区领导，对我校教工宿舍区卫生状况进行视察整改；组织学生对校园和教工宿舍进行认真彻底的大扫除；认真完成市除“四害”工作。政教处全体人员奋斗了近一个月，完成了大量创文明城、未成年人思想道德建设先进城和国家环保模范城市的资料整理工作，按时按质按量上报上级主管部门。
（2）11月25日，市教育局在鹿寨县举办了2011年校园文化建设现场展示活动，我校设计的《三生教育—人生的思想加油赞》展板和校园文化视频参与了展示。
（3）12月22日，自治区“优秀卫生学校”复评检查组到我校进行评估，学校领导高度重视，为做好此项工作，学校召开会议专题研究并做出相应的部署，全校师生众志成城，认真按照学校的要求开展校园的卫生清洁工作，此次复评得到了专家组的高度评价。
（4）12月26日，我校承办了中南派出所青云映山社区民警述职报告暨警民恳谈会，通过座谈，进一步加强了警校间的联系。
5．开展帮困助学活动，解决后顾之忧
认真做好学生资助工作，按照上级部门要求，认真制定了《柳州市第二中学资助工作突发事件应急预案》，由韦香兰老师专人负责为在校贫困生办理低保减免、广西高中助学金，为毕业贫困生办理大学生助学贷款，本学期，低保减免学杂费26人，每人每学期减免590元，合计金额：15340元 ；库区移民子女减免学费5人，每人每学期减免590元，合计金额：2950元 ；在校家庭困难学生助学金受助人数221人，129人每人每学期1000元，92人每人每学期500元，合计金额：17.5万元；资助我校大学新生88人，合计金额：20.12万元，真正为贫困学生办好事、办实事，帮助贫困生解决后顾之忧，使其能够顺利完成学业。11月7日，将广西建兴生物科技有限公司资助款项及时发放到了我校10名高2010级贫困学生的手中。
三、加大教学管理力度，追求课堂教学实效性
1．丰富教学管理手段，体现管理工作的时代性
先进的管理手段是教育教学工作得以顺利开展的保障，是创新教学质量的必要条件。本学期我处室充分依靠校园网络系统，开发了教务处教学资源库，将各年级、各学科的资料分门别类，老师们可以在家远程上传、下载资料，实现了高效、远程、共享。
在教学常规管理中，我们改变了传统的每天由班长登记课堂情况，每周到教务处汇报的模式，将校园办公网与教室电脑联机，各班班长及时将课堂情况上传到教务处专用邮箱，方便我们汇总。这样既节省了纸张又节省了统计汇总的时间。
在教研组的大力支持下，各学科思维导图库资源逐步充实，老师们可根据需要下载应用。
本学期段考后，利用电脑统计，对全校高一、高二两个年级任课教师进行了评教评学，共有近1400名学生参加了评教活动。教务处及时将评教结果反馈到教师本人。
本学期对每次月考、段考、统测的考场纪律进行了跟踪调研，并通过内网将每场考试情况向全校公示。
2．努力提升教学品位，追求课堂教学的实效性
一个学校的办学要讲品味，一个教师群体的教学也要讲品味。本学期一项重要工作就是以“实效课堂”为抓手，努力提高每位教师的教学品味，将“实效课堂”落到实处，让每位学生都享受到学习的快乐。
本学期的青年教师赛教课，一改过去传统的上课，说课的单一形式，要求“看课评课---备课说课——上课---即兴演讲”，这些新增设的环节，更加突出考核了青年教师自身的综合素质和教师基本功。本次青赛课共评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖25名，其中钟捷和周燕两位老师代表我校参加了柳州市第十四届青赛课复赛并取得较好成绩。
本学期除了针对各学科特点继续进行实效课堂三种课型的探究以外，在梁树颖校长的积极成策划下，我们首创了“以班级为单位整体推进”的探究模式，由2010级2班带头实验，向全校开放常态课，展示以学生为主体的自主学习模式，并由各学科组代表进行课堂观察后的点评。这种别开生面的交流学习方式得到大家的一致好评。
本学期与督导室联合完成了对高三、高二两个年级的教学督导工作。
3．广泛开展研训活动，调动教师成长的积极性
教师与学生共同发展的办学思路才是有生命力的思想，也是我们学校可持续发展的基础。教师的培训再教育则是造就教学质量新高的前提，本学期教务处重点规划教师的专业发展。
与科研处联合，将“实效课堂的管理模式”作为自治区C类科研课题申报，并通过立项，由石欣副校长担任课题组长，带领一批教学骨干，用行动研究法结合教学实践中的问题进行研究，让课题从实践中来，并回到教学实践中去。通过科研活动，提升了教师们的理论水平。
继续实施“青蓝工程”师徒结对子活动，精心为年轻教师配备了专业导师，从职业道德、专业发展等方面对年轻人进行指导，同时加强考评制度，学期末由年级备课组、年级组给出评定意见，最后由教务处统一总评。本学期经过严格考核，4对师徒对子被评定为优秀，7对师徒对子被评为合格。
本学期加大了新课改培训力度，共有语、数、英、物、化、生、政、史等学科教师30人次外出学习观摩。高三全体教师参加了教育厅举办的新课改通时培训。办公室李逊主任代表我校赴北京挂职一个月，学习新课改操作。
利用名师效应，带动青年教师成长。我校吴海鹰、覃卫东两位副校长成立了特级教师工作坊，将青年教师吸收加入工作坊，带领青年人送教下乡、督促他们撰写论文、教学设计等。为青年教师成长搭建大舞台。
4．探究全人教育新路，体会教育教学的全面性
一所优秀的学校，必须是教师、学生共同发展的摇篮。尤其是教师的研修与自主提升更是学校可持续性发展的保障。
本学期教务处利用教研组长、备课组长例会，针对学校工作的需要，进行了系列的专业培训。“如何做一个合格的备课组长”、“试题命制排版的规范操作”、“教务处资源网资料的上传与下载”、“解读二中考试监考守则”。
在努力做好内部提升的同时，我们还积极响应教育局号召，投身到“城乡联动”活动中，本学期4批次共计70余人次，分别赴融安中学，鹿寨中学、柳城中学等学校交流学习。通过联动，把我校的教育教学经验介绍出去，充分发挥了示范高中的辐射作用，同时也开阔了眼界，学习到了别人的长处，真正做到了全面发展，共同进步。
5．弘扬爱岗敬业精神，彰显教师奉献的无私性
本学期在学校班子的带动下，全校教师发扬爱岗敬业精神，积极做好本职工作，涌现出许许多多的好人好事。高二年级苏小帆老师拄着拐杖坚持带病工作；陈玲老师父亲病危，任然把班主任工作放在首位，一心扑在工作上；宁兰明老师腰伤还未痊愈就回到了讲台上。象这样的例子数不胜数。
本学期教育教学工作繁重，但全处室工作人员团结一心，细致认真的做好每一件事情。本学期共招新生677人；发放课本四万两千余本；检查备课组集体备课442次；接待全市青年教师赛教课决赛8节；完成641名高三学生的报名和体检工作。
四、提升科研课题层次，促进教师发展专业化
1．落实科研兴校科研兴教，扎实开展课题管理工作
（1）上学期向广西教科所申报的两项课题《普通高中“三生教育”的实践研究》、《普通高中实效课堂的实践研究》分别获批为广西“十二五”规划A类重点课题和C类课题。11月份我校进行了两项课题的开题工作，召开了开题报告会议。
（2）推进重点课题研究，其中《普通高中“三生教育”的实践研究》正在构建自治区、市级、校级三级课题网络，以课题研究统领学校各项工作，全校教师全员参与研究。成立了六个子课题教育研究组“三生教育”之学校德育教育研究组（包括家庭、社会教育研究）、课堂教学研究组、教师成长研究组、教师幸福感研究组、社团活动研究组、评价体系研究组。
（3）做好了在研各级各类科研课题资料收集、分类整理等常规管理工作。
2．丰富学校科研服务平台，促进教师的专业化发展
（1）聘请了广西教科所、柳州教科所的专家指导部分重点课题研究。聘请的专家有广西教科所蒋国平副所长、柳州教科所刘明所长、覃方确书记、书记李红文主任。11月4日广西教科所蒋国平副所长给全校教师做了题为“科研的力量——我的教育科研观”的科研报告。
（2）收集优秀教研成果，汇编成《柳州二中教研》，推介先进教育教学经验，分享感悟、体验促进教职工交流学习。还为青年教师和部分课题组成员购买了科研课题指导用书《做课题并不难》，促进老师们加强理论学习。
（3）鼓励教师撰写科研论文、参加论文评比。本学期科研处组织广大教师参加2011广西教育学会第十二次优秀科研成果评比、广西中学物理教育教学优秀成果评比活动，柳州市重点课题成果评比活动等等，报送优秀论文32篇。期间我校荣获广西教育学会第十二次优秀科研成果评比先进组织单位。同时收集上学期布置的论文116篇，有部分教师未按时交论文。
3．有序开展科学技术教育，努力打造科技教育特色
（1）成功举办了第十届科技节，共举办了15个活动项目。科技节活动注重体验、注重过程、强调探索，受到学生欢迎，本学期科技节活动大部分由学生组织承办，这种方式鼓励了学生的参与积极性，很多学生的组织协调能力得到了锻炼。很多活动取得意想不到的效果，如化学趣味实验比赛，学生对化学实验的热情是以一种“初生牛犊不怕虎”的形式表现出来的，参与的学生思维活跃、敢于尝试、乐于探究。这不仅是科技活动中需要的一种精气神，也是我们的教育目标所向。本次科技节也反映出了教师培训和指导的重要性，我们将在以后的活动中不断改进，努力将科技节——柳州二中科技教育成果展示平台办出特色。
（2）我校青少年机器人竞赛成绩显著，获国际级比赛季军一项，国家级亚军一项（机器人世界杯全国赛），区级一等奖一项，二等奖6项，三等奖9项。
（3）与柳州电视台合作拍摄科技活动，积极打造二中科技形象。在我校科研处的积极联络下，与柳州电视台科教栏目达成了联合拍摄科技活动的合作，将优先安排在我校拍摄科技活动节目，为我校同学和老师搭建一个媒体宣传展示的平台。
本学期柳州电视台科教频道共为我校师生拍摄展播了4次，准备有进行第5次活动拍摄（科技节建造纸桥专题），已经在电视节目上镜的指导老师有覃卫东、陈小桥、幸渝忠、罗涛、张旭。
4．以服务保障增效为原则，做好信息技术服务工作
随着我校数字校园建设的不断深入，信息技术服务范围不断地扩大，在科室人员没有增加的情况下，科研信息处通过加班加点和提高效率等方式做好管理、服务工作。
（1）完成了高三年级交互式电子白板的安装、调试工作。设备使用已过磨合期，故障逐渐减少。
（2）加班加点完成了各年级月考、段考、期考、高三模拟考试等各类（共计11次）考试试卷阅卷扫描工作，未出现任何错漏。
（3）配合教务处、高三年级做好高考网上报名、信息维护等工作。
（4）负责学校教室、办公室信息设备的日常管理和维护工作，其中维修电脑故障、白板故障，初步统计是90多次，更换高一高二年级投影仪、灯泡有13个班级。
（5）对全校网络安全进行了监管，对柳州二中校园网网站主界面进行了改版，丰富了校园网网站的内容。
（6）遵循制度，做好了图书馆、学生阅览室、教师阅览室、收发室的日常工作。做好了开放式诚信图书角的日常管理和新书补充，完成了2012年报刊杂志征订工作。我校图书馆再次荣获柳州市图书馆学会先进集体。
5．做好学校对外宣传工作，努力完成其他日常事务
（1）对学校校园文化建设的部分展板进行了更新。
（2）9月份按照市教育的要求联合政教处在高二年级开展了主题为《晒晒我身边的幸福》的读书征文活动，向《柳州日报》等媒体报送了优秀作品。
（3）以柳州市创文明城市和我校卫生学校复查迎检为契机，认真组织各功能室（机房、机器人工作室、网络总控室、图书馆、学生阅览室、教师阅览室等）整改在制度建设、器材管理、开展工作过程材料记录、卫生状况中存在的问题，提升各功能室整体形象。
（4）与办公室、教务处等部门一起做好了媒体宣传工作，本学期《柳州日报》刊登我校师生文章12篇。
五、明晰后勤服务职权，提升教师职工幸福感
学校总务后勤部门进一步明确“为教学服务，为师生服务”的原则。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断研究新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生、安全管理等各项工作。
1．尽心尽力，做好日常后勤服务工作
按照学校规定，热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作，认真及时做好记录。要急教师所急，想他人所想，在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急，合理安排好工作的顺序。
在采购物资中讲究采购方法，购进经济实用的物品。对教育教学工作中需要的常备物资、材料做到及时采购，有适当的库存量，既保证教师、学生们随时领用，又不大量积压。搞好学校各项活动的后勤保障工作。
大力开展节电、节水、节纸等节能活动，杜绝人走了不关水龙头，灯亮着而室内没有人等浪费现象，提倡节约，反对浪费。
本学期重点做好了校舍、宿舍维修等工作，全校水电工程，门、窗、锁检查维修，改装宿舍两间、新装60个床位；新建综合7楼电脑教室内消防通道；协助教务处搞好市青赛课后勤工作及协助工会搞好校庆后勤工作；协助科研处搞好科技节后勤等工作。
2．加强管理，抓好校舍校产维护管理
总务处后勤人员时刻关注学校所有硬件设施的安全，经常检查，发现问题，及时解决，及时做好维护维修工作，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。
3．开源节流，加强收费管理资金使用
在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准，坚持收费审批、收费公示等制度，正确使用好收费票据，做到票据出具符合规范，内容正确合法，坚持多退少补的原则,学期末要及时准确地出据学生代办费结算清单。
4．美化环境，创建良优美的学习环境
重视校园的绿化工作，对花草树木的生长情况经常关心，及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。
六、年级管理各具特色，彰显学生培养阶段性
1．高一年级新生教育卓有成效
高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为习惯养成教育的关键时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育是年级工作的重中之重。年级着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬优秀的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。
（1）非常重视对新生的教育和管理
新生入学前，年级在学校的指导下成立了年级德育领导小组：由吴海鹰副校长，教务处蒋柳红主任和年级主任李永安老师，团委书记，年级德育组长张闰老师，罗涛老师及各班主任组成。年级领导小组成员对年级德育工作齐抓共管，重点对早晚读、静校、自习加强巡查。抓得早，抓得紧。经常是所有的领导小组成员都同时到达学校巡视。小组成员团结合作，相互沟通，保障每个时间段都安排有人巡查。经过同志们的共同努力，年级各项纪律良好，为下阶段的工作打下了良好的基础。
（2）狠抓“两操”及内宿生管理。
对眼保健操和广播操要求做到“静齐快”，为此年级制定了班主任课间操下班进行管理，年级领导小组成员巡视的制度。
高一年级共有内宿生313名，所占人数几乎为年级总人数的一半。特别是4个尖子班的内宿生人数基本上都有40多人。这些学生是年级的希望和重点关注对象。为了对内宿生进一步加强管理，年级召开了内宿生大会，学校领导、班主任、保卫干事与舍管员携手，加强了对内宿生的纪律、卫生、安全等方面的管理监督。同时加强与宿管员的沟通和联系，对违纪内宿生及时进行批评处理。同时，年级还安排老师晚上对内宿生进行查房和管理，特别是陈群英，吴海鹰，蒋柳红，李永安，郑荣芳，张闰，李涛，李春梅，郑荣芳，夏庆鸾，罗涛，陈玲等老师，晚上10：50—11:30对宿舍进行巡查，督促同学们早点休息，维持宿舍纪律。
（3）重视培养学生自主管理。
年级非常注重学生会干部和纪律委员会干部的管理，充分发挥学生干部的作用。一开学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。年级成立了学生纪律委员会，年级日常管理都由年级学生会和纪律委员会成员进行，规范各类值班，严格执行师生考勤与请假制度。经过一个学期的锻炼，学生干部都能很出色的完成布置的各项工作，形成了自主管理的良好风气。
2．高二年级家校联系形式创新
重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络。本学期来，通过班会课，对学生进行了针对性的思想教育。年级、各班根据学生实际情况，通过家长会、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭、社会的联系，沟通了学校教育和家庭教育。本学期高二年级通过创新式思维开展了高二年级家长体验学生生活的一日活动，本次家长体验活动受到家长的高度赞扬，一位家长这样说道：通过这次活动，我更进一步的理解我的小孩，与我的小孩沟通以后更加容易了，我也真正了解到了孩子们的老师，他们是如此的耐心，如此的敬业，我的孩子在这里学习，是一件非常骄傲的事情。除了家长体验活动，我们还举行家长学校，利用节假日，组织家长来校学习，学习如何了解小孩，如何和小孩沟通等问题。通过这样一系列的活动，家校形成了合力，为今后的学生的学习生活注入很大的活力。
3．高三年级备考工作扎实有效
（1）研究考题，钻研考纲，高考动向及时把握。
每个教师利用暑假，完成三套全国卷和三套地方卷的研究。通过认真研究历年试题整体研究——找共性，研究近年试题重点研究——找趋势，研究相同试题对比研究——找变化，研究不同试题分类研究——找差别，认真参加市教科所组织的各项教学研讨活动、质量分析，不断搜集高考信息，及时把握高考动向。
（2）计划详实，调整及时，奋斗目标十分明确。
对全年级的共同奋斗目标和所任教班级的奋斗目标，每位教师都做到心中有数，教有方向。根据考纲要求、教学内容、总课时数及学生学习实际，汲取我校历届高三的成功经验，各备课组制定出合理科学的教学计划，体现出“三结合”：总体计划与阶段计划相结合；新授计划与复习计划相结合；共性要求和个性发挥相结合。注重阶段性的小结与反思，每次大考后，都召开备课组长例会进行质量分析。在保持总体计划持续性的前提下，各学科组根据实际情况进行适时调整，提出具体的整改方案。
（3）集体备课，共同评课，研讨氛围非常浓郁。
加强备课组活动，提供必要的精神和经济支持，充分发挥每位老师的潜能，资源共享，集思广益打好团体战。大力倡导互相听课和评课，形成了良好的学术研讨氛围。青年教师积极听骨干教师的课，如何洁、黄祺、周缅、邓柯、李志伟、宋军等；骨干教师虚心听青年教师的课，如梅西、林玲、余春玲、杨丽娜、陈英启、吴静波等；组内互相听课，如生物组、政治组。大家取长补短，共同提高教学水平。
（4）工作扎实，群策群力，班科会议成效显著。
每次月考后，都及时召开了班科会。老师们认真讨论本班的学习情况和学生的性格特点，对月考进行质量分析，对临界生培养提出自己的建议，共商下一步的工作设想。
（4）科学分层，责任到人，临界生辅导全面铺开。
制定了《临界生指导工作手册》，科学划定临界生。通过班科会研究临界生的偏科问题和增分办法。各科教师承包临界生，积极与临界生沟通，对其学习、心理给予适时的帮助。
（5）加强指导，检查到位，学法指导科学系统。
备课组长通过广播系统，对学生进行了高三各学科的学法指导。理综、文综组长做了“综合考试科学分配时间”的指导。石副校长也为高三学生做了《如何高效利用时间》的专题讲话。文综和理综组都设计了调查问卷，每次考后都及时组织学生进行考试情况分析。年级领导小组通过巡查和抽查的形式，对资料整理、课堂笔记、作业完成情况、课堂携带资料情况进行了专项检查。
（6）爱岗敬业，奉献爱生，下班辅导加班加点。
教师们都非常努力，情系二中，关爱学生，把学校的工作当作自己的事业在做。每节自习课都有老师到班上辅导。放学后还常常能看到老师答疑的身影。年级涌现了一大批爱岗敬业的典型。如梅西老师每次晚修放学后都辅导学生到23点以后；卢翠丽老师晚上经常主动到校与学生谈心；张蓓、曾纪慈老师承担了3个班的教学任务，上课、改卷、辅导的工作量都特别大，勤勤恳恳、任劳任怨，所带班级教学成绩都非常好。还有一次，韦献华老师生病，腿肿得很厉害，可晚修后还在耐心为学生答疑。经常奉献的还有：杨丽娜、黄祺、周缅、韦建军、郑露茜、谭雅、余春玲、林玲、简璐、尹英等。
一学期以来，在学校领导的正确指导下，2009级全体师生刻苦努力，在全市一模中取得了阶段性的成绩。应届一本上线人数65人（理科54人，文科11人），一本上线率10.56%，理科一本上线人数排市属高中第三。其中理科语文、物理、生物，文科语文平均分排市属高中第三。理科600分以上3人，第一名王振宇同学在全市居36名。文科谢燮同学历史居全市第2名，谢妮同学政治居全市第7名。我们将再接再厉，全力以赴迎战全市二模，为2012年高考再创辉煌奠定坚实的基础。
柳州市第二中学
2012.1.15
