柳州二中以科学发展观为指导，以“为学生的终身发展奠基，为社会的文明进步育人”为宗旨，以市教育局确立的“讲文明，树新风”为主题，以“二中兴校十大工程”为目标，以三生教育为中心，以行为规范养成教育为基础，以迎接新中国成立60周年为重心，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，进一步增强我校德育工作的针对性、实效性。本学期政教处计划开展以下工作：

（一）加强德育队伍建设

开学初，组织一次大型的“三合一”培训，对班主任、教研组长和中层领导干部进行一次全方位的培训，切实提高全员育人意识，切实加强教师的职业道德建设，把师德建设摆在教师队伍建设的首要位置。“校园无小事，事事皆育人；教师无小节，处处为楷模。”教职工在各种场合的言行举止都要有意识地为学生做表率，每一位教职员工都要做德育的有心人。

发挥班主任的核心作用，采取“请进来，走出去”的方式，加强班主任业务能力培训，尤其是主题班会的构课能力。组织班主任撰写德育论文，参加柳州市中小学教师德育论文评比，提高德育工作的理论水平。

（二）加强行为规范教育

抓好行为规范教育，落实常规教育措施。利用班会课、升旗仪式组织学生认真学习贯彻《中学生守则》，《中学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

抓好升旗仪式和课间操纪律，建立文明有序的集会秩序，塑造学生良好精神面貌。进一步完善卫生清洁制度，确保学校环境的整洁优美。加强课堂纪律管理，各班要认真记录《班级日志》并及时反馈。

加强宿舍纪律、卫生管理工作，注重安全，消除隐患，避免事故。

（三）开展丰富多样活动

1、今年是新中国成立60周年。围绕“祖国在我心中”这一主题，找准切入口，通过多种形式和途径，如组织观看爱国主义影片，参加爱国知识竞赛，召开主题班会，开展爱国主义读书活动，对学生进行一系列具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

2、组织新生入学教育，培养学生自我约束、自我管理能力。

3、举办我校第四届“班级布置和班级文化”评比大赛，搞好班级文化环境建设，既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，体现学生全员参与的主体意识。

4、举行教师节黑板报比赛，通过教师节表达对老师的感谢之情，增进师生情谊。

5、积极组织第21届体育节，在强身健体的同时，更是充分地培养了团队精神、拼搏精神。

6、组织第八届科技节，增强学生爱科学的意识和动手实践创新的能力。

7、上足上好每一节班会课。要求班主任认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事，提高班会课的实效。

8、组织迎新联欢会，既丰富了课余文化生活，又促进了同学们的友情，更增添了时光荏苒，要珍惜光阴的紧迫感。

（四）加强心理健康教育

广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识，在校内普及心理健康知识，让老师人人懂点心理健康知识，让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成为全员参加的“大合唱”。

（五）形成家校联系合力

在尊重家长、听取家长意见的前提下，在针对如何相互配合教育好孩子的问题上，要时常对家长提出意见和要求。定期召开家长会，经常以“致家长一封信”的形式，让家长及时了解我们学校近期活动和对孩子的教育状况，并征求家长的意见，对家长提出建议和要求，以达到家校配合共同教育孩子的目的。办好家长学校，定期召开家长会，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担。

（七）做好扶学助困工作

做好在校贫困生的审查、认定、补助工作，为贫困生办理低保减免、中央专项公益彩票、广西高中助学金，为毕业贫困生办理大学生助学贷款，建立学校助学助困基金，实施爱心工程，真正为贫困学生办好事、办实事，帮助贫困生解决后顾之忧，使其能够顺利完成学业。

    柳州二中政教处

                                                          2009.9