6月6日，高考的前一天，发了准考证后，二中高三年级其它班的同学都走了，06（2）班的61个孩子还整整齐齐地坐在教室里，像平时一样开展“每周一歌”活动，认真地唱起了歌。当唱到《相亲相爱的一家人》时，大家都站起来了，紧紧地握住身边同学的手。每个孩子的眼圈都红红的。当《朋友》的音乐响起时，孩子们都离开了座位互相拥抱，一片哭声中夹杂着断断续续的歌声。看着这一张张熟悉可爱的脸，想到明日大家就要奔赴考场，各自踏上人生征程，06（2）班的班主任曾懿老师不禁泪流满面。

或许因为曾老师是教语文的，所以很感性。感性的她带班的原则是宽严相济，恩威并重。接任一个新的班级，曾老师会先明确规则，约定好违规的处罚办法，然后再认真地检查落实，严格执行。当然，她也会以身作则。比如要求学生按时到校，曾老师会风雨不改地准时出现在教室里。如果学生犯了错，不是原则性的，不是经常性的，不是故意犯的，那么曾老师会网开一面，用曾老师的话说是“让他感激之余更遵守规则” 。班干部是曾老师的得力助手。当班级建设步入正轨之后，班级的工作就几乎全部由班干部自觉去完成，曾老师要做的只是树立班干部的威信，帮他们解决遇到的困难。

曾老师带班，还有一个特色，那就是经常组织全班同学开展各种各样的活动，如每周一歌、烧烤、看电影、去福利院与小朋友联欢等等。通过开展这些活动，给单调紧张的高中生活尤其是高三生活带来许许多多的乐趣，不仅有效地增进了同学们之间的感情，也极大地增强了班级的凝聚力。

羽翼丰满的小鹰，总归要展翅翱翔。不知不觉，曾老师所带的2006（2）班已参加完高考并取得了可喜的成绩，这几天开始填报志愿向象牙塔进军，开始另一段人生路了。曾老师心中充满了不舍，但她还是要含着泪送别这群孩子：“孩子，以后的路，该怎么走，就要靠你们自己了！你们一定要时刻保持二中人特有的“冲”劲！曾老师相信，相信你们离开了父母和曾老师的羽翼保护之后会变得更加地坚强，会飞得更加地高更加地远！”

前方或许会有风雨，会有荆棘，但风雨之后必定会出现彩虹，荆棘之中也必定会有玫瑰。请你们记住曾老师的这句话，曾老师会一直默默地为你们祝福，二中永远是你们最温暖的港湾！