一、指导思想:
以培养学生的创新精神和提高学生的科学素养能力为核心,以探究、创新、实践为目的,通过课堂渗透和课外科技活动,提高学科,科技教育的质量,拓宽科技教育渠道,促进学生的全面发展,为学生的终生发展奠基。
二、活动主题:激发兴趣 关注生活
三、科技节组委会:
主 任:梁树颖 宫家敏
副主任:吴海鹰 覃卫东 郑文勇 石 欣 冯水生
成 员:胡荣光 李逊 蒋柳红 韦献华 王晓东 黄元祥 曾懿 谢磊 蓝树民 陆波 李明 刘义 龙春玉 李永安 张闰 李志伟
四、时间安排:活动时间:
五、活动安排:
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活动内容 |
时 间 |
参加者 |
承办部门 |
1 |
科技节开幕 |
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全校师生 |
政教处 |
2 |
科幻电影欣赏 |
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学生自愿参加 |
科研处 |
3 |
自然科学学科专题讲座 |
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高一、高二 |
物理、化学、生物 地理4个教研组 |
4 |
科技作品手抄报比赛 |
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高一、高二 |
语文组 |
5 |
英语拼词比赛 |
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高一、高二 |
英语组 |
6 |
科技节班级黑板报比赛 |
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高一、高二 |
政教处 |
7 |
校园公益广告制作比赛 |
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学生自愿参加 |
信息组 |
8 |
教具制作比赛 |
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高一、高二 |
数学组 |
9 |
校园植物标签制作 |
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高二 |
生物组 |
10 |
科研成果展示推广会 |
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全体教师 |
科研处 |
11 |
自然科学综合探索实验比赛 |
闭幕式现场比赛 ( |
高一、高二 |
物理、化学、生物 地理备课组 |
12 |
“变废为宝”制作比赛 |
闭幕式现场比赛 ( |
高一、高二 |
科研处 办公室 督导室 教务处 政教处 团 委 体卫艺处 总务处 高一、高二年级 |
13 |
高空落蛋比赛 | |||
14 |
英语拼词表演 环保时装表演 | |||
15 |
科技游园活动 | |||
16 |
机器人表演 | |||
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科技节活动成果展示 |
六、部分活动要求及安排:
★ 团体项目
(一)科技作品手抄报比赛
1、要求:内容丰富,版面美观,文字插图要求手写、手绘,统一用8K纸(一张试卷大小)。
2、形式:高一、高二年级学生全员参加初赛,(允许小组合作,小组合作人数不超过3人)。
每班评出3份作品参加年级决赛,每一年级评出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。
3、上交作品时间:
4、负责:高一、二年级语文备课组。 组长:杨丽娜 杨 涛
请各组长在组织评选完作品后,于
(二)英语拼词比赛
1、要求:以科技英语单词和自然科学专业单词为主,由英语组确定单词范围。
具体活动方案由英语组制定。
2、形式:高一、高二年级学生全员参加初赛,每班评出2人份参加年级决赛,每一年级评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。一等奖获奖者在闭幕式上进行展示。
3、评比时间:
4、负责:高一、二年级英语备课组。 组长:顾 娟 马润慈
请各组长在组织比赛评选完成后,于
(三)科技节班级黑板报比赛
1、要求:主题为“崇尚科学,热爱科学,共享科学”
2、形式:根据黑板报版式,内容等每一年级评出名次,成绩按照团体项目计入班级总分。
3、作品评比时间:
4、负责:政教处
(四)教具制作比赛:
1、要求:(1)能有效辅助课堂教学的各种自制教具。教具包含各科老师上课常用教具:如简易地球仪,化学分子模型,晶体结构,化学键断裂合成,地理地质结构断层模型,生物标本,物理电学教具等等。
(2)作品要源于课本而高于课本,注重实用性和美观性。
2、形式:高一、高二年级学生全员参加比赛,(允许小组合作,小组合作人数不超过3人)。
视参赛作品数量评出一、二、三等奖若干名。
3、负责:高一、二年级数学备课组。 组长:尹 英 林 玲
请各组长在组织评选完作品后,于
(五)自然科学学科专题讲座
由物理、化学、生物地理4个教研组参照《美国高中主流理科教材》、校本课程,结合日常教学和生活实际,进行自然科学知识讲座。
负责人:吴静波 陈群英 张秀清 李有盈
(六)自然科学综合探索实验比赛
由各年级物理、化学、生物地理4个备课组组成自然科学组,负责实验比赛各项工作的开展,包括:培训学生,探索实验题目设置,评分等。
高一负责人:贺 健 朱名坚 李有盈 组长:李有盈
高二负责人:吴静波 陈群英 张秀清 组长:张秀清
(七)“环保时装”设计展示大赛
1、要求:(1) 用废旧材料(如旧报纸、塑料袋、布头等等)制作成服装,每班至少一件。
(2)服装要体现环保主题,倡导和启示广大师生爱护环境、保护环境。
(3)准备好服装简介:说明设计理由和环保价值。
2、形式:先评比后展示。
各班先将作品交体育组
3、上交作品评比时间:
4、负责:吴彦桦 焦 红 等
(八)高空落蛋比赛
1、比赛规则:每班出一队(3人)进行比赛,比赛一律用学校提供的生鸡蛋,比赛时要求一次将三个鸡蛋同时从四楼预定区域往下扔入规定的半径为
2、要求:(1)比赛前一天要将参赛作品的设计原理交给评委 教务处张跃进老师 ,缺交作品的设计原理将予以扣分。设计原理分数要进行评分并计入总分
(2)各班项目负责人请于
3、负责:张跃进 等
(九)“变废为宝”制作比赛
1、要求:(1)每班出一队(4人),利用自带的生活废旧物品(如饮料瓶,布条,废纸,木筷子,旧光碟,毛线等、电池等)和制作工具,在四十分钟内制作出实用性强,美观大方的手工作品,允许带半成品入场。
(2)在赛前准备好作品功能说明书,上交给评委老师,缺交作品功能说明书将予以扣分。
(3)各班项目负责人请于
2、负责:焦 红 等
★ 学生自愿参加项目
(十)校园公益广告制作比赛:
1、活动主题:“养成良好行为习惯,人人参与构建和谐校园”
2、内容要求:公益广告内容可以为:“关注和关心身边的每一个人”,“爱心小故事”,“关注生活”,“校园内良好行为习惯养成”,“校园不良现象和改正”等,符合主题均可。
3、形式:高一、高二年级,自愿参加比赛(允许小组合作,小组合作人数不限)。
每一年级评出名次,成绩按照参与人数、获奖情况计入班级总分。
4、作品评比及展示负责:信息组 组长:朱丽莉
(十一)校园植物标签制作
1、活动形式:在生物教师的带领下,高二年级学生自愿参加成立“柳州二中生物兴趣小组”,兴趣小组利用科技节期间为校园内的植物命名、制作并贴上标签,标签可以署名作者。
视活动情况给与参加者奖励。
3、负责:高二年级生物备课组。 负责人:张秀清
七、奖励办法:
(一)团体奖:团体项目每项比赛由评委评出名次,并按第一名12分,第二名9分,
第三名8分,……第十名1分计入班级总分。团体项目每项分年级奖前六名。
(二)单项奖:奖励个人或制作小组,同时按一等奖3分/人(组),二等奖2分/人
(组),三等奖1分/人(组),计入班级总分。
(三)班级总分奖:每年级按总成绩奖励前6名。
八、纪律要求:
凡不参加团体比赛的班级每缺一项扣5分,取消该班级本年度文明班级评选资格,取消该班班主任本年度优秀班主任评选资格。
请各活动负责人于
未尽事宜,另行通知。
柳州二中 “爱科学月”暨第八届科技节组委会