心育助力成长，生涯点亮梦想——柳州市第二中学全员心育及生涯教育培训 - 学生发展中心 - 校务公开 -

随着新高考的来临，高中教育迎来了新机遇、新挑战。我校积极探寻心理和生涯教育的有效策略和实施路径。为进一步提高老师的心理健康教育能力和生涯教育与学科融合的理论水平，促进学生全面发展。学校特别邀请广西著名的心理教育专家陈宛玉博士到我校为老师进行全员培训。

陈宛玉博士在对我校教师进行培训

本次培训分为《后疫情时代中学生常见的心理问题及应对策略》与《生涯教育与学科融合的路径与策略》两个板块，由学生发展中心组织，李永安主任主持会议，学校班子成员、中层干部、班主任、生活老师全程参加。

学生发展中心李永安主任主持大会

全体教师认真聆听培训内容

讲座一：《后疫情时代中学生常见的心理问题及应对策略》

第一场讲座中，陈宛玉博士主要从“心理健康与中学生心理问题”和“中学生心理辅导策略”两方面进行分享，首先介绍了心理健康的概念，具体阐述了中学生常见的心理问题，以及各类心理问题的应对方法。最后详细描述了中学生心理辅导策略，教师心理的准备与调试、教师心理助学策略及家校联动等相关内容。本场讲座旨在帮助老师们更好地了解学生，找到心理健康教育关键。陈宛玉博士提醒教师们要更时刻关注自身的情绪状况，倡导我校教师做好工作和生活的平衡安排，为学校新学期的心理健康工作提供了稳定的保障。

讲座二：《生涯教育与学科融合的路径与策略》

高中阶段是连接普通教育与高等教育的桥梁，如何有效地帮助学生在此过程中作出的选择，是必要且关键的。在这第二场讲座中，陈宛玉博士详细地阐述了生涯、生涯规划、生涯教育与学科融合的概念以及其对学生发展所带来的意义。同时，陈宛玉博士还分享了生涯教育的十大核心问题和生涯教育学科融合的十个维度，并结合教学设计实例，介绍了各学科和生涯教育融合可参考的切入点，帮助参培的老师们进一步了解生涯教育与学科融合的操作路径和策略。