科学管理，提升学校软实力（2010-2011学年下学期工作总结）
科学管理，提升学校软实力
——柳州二中2011年上半年工作总结
我校用科学发展观统领教育教学工作，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，按照市教育局提出的有关目标和要求，结合我校“为学生的终身发展奠基，为社会的文明进步育人”办学理念和“柳州二中兴校十大工程”，积极实践课程改革理念和实效课堂，不断提高教学质量；优化教师教学行为和学生学习方式，壮大学科骨干教师群体，创建文理兼优、科技特色的广西现代化名校，提升学校在竞争中的软实力，各项工作取得了新的突破，现将一年来所开展的工作总结如下：
一、完善体制，科学管理，提高各项工作执行力
1．建智慧型领导团队，保障教育教学开展
本学期，智慧型、学习型、实干型的领导团队建设朝着预订的方向发展，协调性强、渠道畅通、效果明显的管理机制得以成行。柳州二中教育教学常规管理工作流程有序实施。深化“走动式”管理，建立符合“精（精心的态度、精细的过程、精致的成果）、细（做事细心、关注细节、感情细腻）、全（考虑问题要全面、处理问题要周全、做事要全力以赴）、美（工作过程要完美、工作成果要精美、得到评价是赞美）”四字要求的高效管理队伍。继续设立校长信箱，每周专人负责开信箱，并呈递给校长，使师生需求能得到及时了解，快速高效解决教育教学中的突发问题。领导班子成员围绕学校管理、教育教学等方面内容广泛深入处室、教室开展调研，破解学校发展难题，谋求学校发展思路，顺利完成了各阶段工作，得到上级部门的好评。
2.完成中层竞聘调整，提高教育管理活力
4月中旬，完成了中层干部竞聘上岗及调整工作，为学校工作注入新鲜血液，逐步建立起综合素质高执行能力强的中层管理队伍。深化了 “中层领导巡查制度”， 明确要求中层以上领导每周听课，及时了解各年级教学需求。选聘各学科资深教师任学术委员会成员，深入课堂听课，立足于教学规范的落实、教学目标的达成、教师的专业发展，加强督导检查，形成工作合力，及时发现问题，及时整改。明确各处室部门职责、分工，要求各处室协调合作，沟通管理。加强年级领导小组的质量监控、管理作用。
3.通过岗位设置方案，激发教职工积极性
在全体教职工参与下，明确了岗位设置规定，使学校有序进行岗位设置工作。充分发挥教代会职能，于5月下旬召开了柳州二中第八届教代会第四次会议，通过了《柳州二中首次岗位设置方案》、《柳州二中岗位设置说明书》，讨论通过了《柳州二中教职工常规管理办法》，完善了《柳州二中教职工值周制度》，加强了考勤管理。
4．强调公开透明管理，监控执行评价指标
一是财务公开。实行了开支及时通报，事情共同商议。二是制度公开。公开学校管理制度，做到制度上墙。三是校务公开。重大事情和关系教师利益的事情，有教师代表参与解决，或通过教代会解决。
二、团结协作，求实创新，打造教师的幸福工程
1．加强理论研修，提高教师素养
积极组织广大教师参加市教育局、市教科所举行的各类有关教学、科研的报告会、研讨会或课程培训，培训内容涉及“新课程改革”、“集体备课”、“教育科研方法”、“有效教学”等多个方面。本学期共有163人次参加了学习，有效地提升了我校教师理论素养。
组织教师撰写论文，广大教师参加广西教科所、广西教育学院教研部、柳州市委宣传部、市教育局等单位举办的教育教学、科研论文评比活动。共收到论文136篇，报送优秀论文28篇。鼓励教师做立书著作之师。
2.校园文化建设，提升幸福指数
我校继续开展校园文化建设，校园人文气息日益浓厚。本学期，市民族高中、铁二中、六中等兄弟学校到我校参观校园文化建设。整洁优美的校园、特色浓郁的班级文化、首开先河的诚信图书角、文明有礼的学生，都得到了参观者的高度好评。与会者一致认为，二中的校园文化气息，使在这里生活的师生们感到幸福。这也充分展示了我校作为示范性高中的辐射作用。
三、以点带面，主题明确，注重德育工作实效性
学校德育工作坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以弘扬和培育民族精神为主线，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以常规教育管理、养成教育为内容，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以法治教育为突破口，努力探索民主、科学的德育方法。
1.借创城，规范学生行为习惯
争创全国文明城是2011年柳州市全体市民的头等大事。我校通过文明宣誓、校会、班会课等多种渠道，大力开展文明礼仪、社会公德的宣传，提出“育文明学子，创幸福校园”的目标。在全校多处悬挂标语、宣传画，大量发放宣传资料，充分营造创城的良好氛围，对学生产生潜移默化的效果。
在创成活动的促进下，班级的卫生保洁已经做得非常好，值日生、值周班都能自觉履行职责，校园每天干干净净。学生仪容仪表、佩戴校牌情况良好，学生的精神面貌健康向上。进一步加强内宿生的纪律和内务管理，及时发现存在问题，通过召开内宿生大会或个别谈话，对违纪现象及时进行处理。
2.用活动，提升学生道德修养
（1）开展爱党教育活动 为隆重纪念中国共产党建党九十周年，在校园内唱响主旋律，积极开展了一系列演讲、征文活动，进一步激励青年学生坚定理想信念，激发青年学生的历史责任感，从而更坚定党的领导。谢妮同学参加了柳州市委宣传部组织的“历史的选择”演讲比赛，获得了二等奖。47位同学参加了团区委组织的“培贤杯”“永远跟党走”征文比赛。肖雨佳同学参加了市教育局组织的纪念建党90周年讲故事比赛。
（2）举办校文化艺术节 举办我校第23届艺术节。本届艺术节以“舞动青春，体味幸福”为主题，推动幸福教育。并推荐优秀节目参加柳州市第十一届校园文化艺术节。在个人项目比赛中，高一（10）班潘彦希同学获A组钢琴独奏一等奖，高三（7）班梁瀚方同学获高中组笛子独奏第一名。
（3）开展帮困助学活动 认真为在校贫困生办理低保减免、中央专项公益彩票、广西高中助学金，为毕业贫困生办理大学生助学贷款，真正为贫困学生办好事、办实事，帮助贫困生解决后顾之忧，使其能够顺利完成学业。由于成绩突出，韦香兰老师被评为2010年柳州市资助工作先进个人。
积极开展“学生资助政策宣传月”活动，通过制作宣传展板、召开主题班会、张贴宣传海报、发放宣传手册等形式，使国家学生资助政策深入人心。组织学生参加自治区“助学政策，助我成长”征文比赛。受助学生抒写了对国家助学政策的感激之心，表达了自己收获的温暖之情。2010（8）班韦颖莹同学获区一等奖，2010（2）班蒋珊珊同学获区鼓励奖。
（4）关注心理健康教育
积极推进心理健康教育，为学生释疑解惑，解开心结，化解心理障碍或心理问题。邀请市教科所心理教育专家田昕老师，两次为高三年级的学生做高考考前心理辅导，帮助考生化解考试焦虑。岑卫荣老师加入市心理协会，积极参加专业培训，时刻关注学生的心理发展变化，不断提高自己心理辅导的业务能力。加强了与国家一级心理咨询师谢静老师的交流沟通，对个别心理问题比较突出的学生给予特别关注和辅导。
3.以培训，加强德育队伍建设
4月6日，组织部分班主任到十二中观摩市教科所组织的“生命无价、幸福成长”系列（小学、初中、高中）主题班会。学生截然不同的年龄特点和思维方式，使受训班主任们对学生的成长发展规律有了比较清晰的感受。
4月底，曾懿、黄祺老师到重庆云阳县，参加全国首届中小学文明礼仪教育高层论坛。曾懿老师在会上做了《育文明学子，创幸福校园》的专题发言，向全国各地与会专家、同行汇报了我校在弘扬中华传统美德工作中取得的经验。黄祺老师参加了全国文明礼仪说课大赛，获得二等奖。
6月份，组织7位年轻班主任，参加了市教育局组织的为期四天的高中班主任培训班。通过培训，帮助年轻班主任解决育人过程中面临的困境和问题，研究探索优秀班主任成长发展规律和途径，提高其组织指导协调班级工作的能力。
4.靠榜样，树立健康舆论导向
通过升旗仪式和宣传橱窗，对获奖的师生、好人好事进行宣传和表扬，起到了很好的舆论导向和榜样示范作用；对违纪学生进行批评和处分，起到了警示和惩戒的作用。组织了自治区、柳州市三好、优干、先进班集体的申报工作。组织了自治区优秀班主任候选人（杨丽娜老师）的申报工作。组织了柳州市资助工作先进单位和先进个人的申报工作。组织了柳州市关工委先进单位和先进个人（冯水生老校长）的申报工作。推荐高三10班杨丽同学参加了柳州市教育系统“十大感动人物”评选，组织全校师生投票。组织了校第二届“人文百星”的申报及评选工作，并制作了宣传展板对获奖学生进行表彰宣传。
5. 树品牌，发挥团委积极作用
（1）狠抓组织建设，提升思想道德素质
各班团支部进行换届选举，保持团支部班子的工作热情和活力。在健全各级团支部班子后，及时布置、落实团的各项活动。组织各班团支部订阅《中国青年报》等报刊，让广大团员青年深入认真了解团的发展动态，进一步构筑了当代青年的精神支柱。响应团市委号召，广泛开展“八个一”主题实践活动，充分发挥共青团员的先锋模范作用，帮助团员进一步明确权利和义务，增强团员意识，动员每位团员为团组织发展建言献策。
（2）党团共建创先，争当先进典型模范
校团委利用“五四创先评优”、“人文百星评选”、“推优育苗工程”等活动形式，用学生身边典型的事迹感染人，用大家熟悉的形象鼓舞人，把党建带团建工作与创先争优活动有机结合起来，创新举措，扎实推进，形成我校创先争优的良好氛围。
本学期，我们举办了学生业余党校培训2次，有110多名学生参加教育局党委入党积极分子培训班。我校高三年级党支部还发展学生预备党员8名，成为同学们身边的旗帜与榜样。
（3）以德育为依托，开展多彩主题教育
充分利用校内外德育资源开展多种形式的“能生存、会生活、爱生命”的三生教育活动。如二月的法制宣传系列活动，“文庙百日冲刺高考誓师大会暨成人礼”、三月“学雷锋活动”、“爱国主义读书教育活动”，四月 “珍爱生命”主题班会评比，五月“五四表彰”“分享阅读，传递快乐”读书活动，六月心理健康教育讲座，每星期的国旗下讲话等。
（4）树立维权品牌，打造求实精神特色
我校把法治理念贯穿到学校管理及教育教学改革之中，自创建优秀“青少年维权岗”活动以来，校团委本着服务青少年的宗旨，以“求实”精神为主线，大力开展创建“优秀青少年维权岗”活动，构建起了维护青少年合法权益的一体化机制。首先利用宣传为窗口，使全校师生提高维权认识，明确意义，形成良好的舆论氛围。其次立足校园，积极开展青少年维权活动，如法制安全报告、维权知识讲座、安全演练、普法知识宣传、主题班会等多种形式的活动，寓教于乐，使全体学生自觉参与到普法维权的潮流中去。
（5）拓展社团文化，助跑美好和谐校园
校团委为实现学校“高品质做人，高效率学习”的教育目标，依托得天独厚的历史文化资源和丰富的校本课程资源优势，扎实有效地推进社团文化特色品牌建设。积极开展以“三生教育为平台，学术研究为核心，服务实践为外延，个性彰显为灵魂”的特色社团建设，因地制宜进行综合性实践活动，努力营造个性化学习氛围，打造具有生命活力的特色品牌。学生们在社团实践中充分发挥自我管理能力，不断地增长了见识，愉悦了身心，强健了体魄，提升了素养，升华了智慧。本学期新成立的青年志愿者协会，申请入会参与志愿服务的同学达到500多人，成为校园文化中一道亮丽的风景线。
6.拿案例，提升家庭教育水平
家庭教育具有学校教育、社会教育不可取代的地位和作用。我校组织学生家长、教师家长参加了市教育局举行“家庭教育故事、家庭教育案例”评比活动，把成功或失败的教育经验写出来让更多的人借鉴、分享。
发挥家长委员会的引导作用，定期召开家长会，平时密切与家长的联系，及时将学生的优点或错误向家长反馈，争取家长对学校工作的理解和支持。家长们参与的积极性提高了，学校教育与家庭教育的合力形成了。
四、规范管理，加强巡查，精心落实“实效课堂”
1．抓常规
工作重心下移，坚持“走动式”管理，形成了“横向协作、纵向沟通”的工作模式。
横向协作：与督导室紧密联系，形成联动管理，实行“推门听课”、坚持“唐妮巡堂”；组织开展学生评教评学，定期检查教师听课及集体备课情况；与科研处携手合作，共建教学资源库，设计校本培训教材，做到教科研一体化。
纵向沟通：深入各年级、各备课组，了解教学情况。坚持教研组长、备课组长例会制度，虚心听取学术委员的意见和建议，力求组织的各项教学活动能从教学中来，并为教学服务。本学期共召开教研组长、备课组长例会8次，学术委员会4次。
2．抓过程
（1）“三定”“三查”监备课
充分发挥备课组的作用，要求每个老师落实好备课、上课、辅导、批改、测试等各个教学常规环节，检查、了解落实教学实效情况。充分发挥年级备课组长的作用，加强与备课组长的沟通，按要求认真组织集体备课，集体备课时做到“三定”（定时间、定地点、定内容）、“三查”（三查：教务处——督导室——学校领导）。本学期25个备课组共开展集体备课450次。集体备课为提高全校教学质量提供有力保障。及学校组织的青年教师赛教课和中老年教师示范课活动。
（2）九种量表控课堂
引入9种量表监控教学，保障教学工作的有序开展
《班级教学常规管理登记表》——学生监控教学
《中层领导课堂巡视记录表》——唐妮巡堂记录
《集体备课登记表》——教务处考勤
《集体备课活动记录表》——备课组自检
《教师外出培训学习登记表》——教师培训统计
《外校人员来访听课、研讨登记表》——记录辐射作用
《班级教学用品借还登记表》——教学用品统一管理
《多媒体教室使用预约登记表》——教学流程的有序性
《实验室及实验器材使用登记表》——教学流程的规范性
3．抓视导
组织学术委员会成员对学校的教学工作进行听课反馈与汇总，形成良好的听课，学习，交流的良好的教学互助的氛围。积极调查了解学生的学习状况和心理状态，及时调整和改进老师的工作方式与方法。参与年级的管理，协助年级抓好各个方面的工作。及时总结反馈，共同探讨解决，把问题解决在起始。
4．抓重点
各部门通力协作，围绕教学，服务教学，认真抓好高三工作，做到：一个中心、二条主线、三块内容、八大亮点、十大工作业绩
l 一个中心：以高考备考（教学）为年级教育工作的中心， “聚精会神抓高考、一心一意谋发展”
二条主线：加强教师队伍建设；
培养良好班风学风
三块内容：坚持德育为先，积极创设氛围迎战高考；
坚持团队协力，积极凝聚智慧再创佳绩；
坚持更新观念，积极关注细节精益求精；
八大亮点：详尽细致的高考复习方案
科学有序的考试过程管理
切实有效地临界学生培养
开创典范的一书一册编撰
自创高效的高考报名新法
家校共赞的跑操制度坚持
沟通心灵的师生交流信箱
令人满意的备考成绩答卷
十大工作业绩
业绩一：继承“五四”传统 争做教改先锋
业绩二：大手拉小手
业绩三：深化实效课堂 提高教学质量
业绩四：积极投身到“城乡联动，一体发展”行动中
业绩五：专家引领 提升层次
业绩六：立足校本教研 编写校本教材
业绩七：教师文章谱心曲 都乐博客铸亮点
业绩八：抓常规 重落实 集体研讨 资源共享
业绩九：教务工作无法做到完美，但我们尽量做到完善。
业绩十：高考情系千家 责任重于泰山
5．抓创新
（1）将传统的纸质评教评学变革为网上评教，与时代的要求吻合。
（2）从实际出发，更改作息时间，使之更加符合学生学习的规律，做到以人为本。
（3）结合新课程改革的形势，派专人参加课改国家级培训研修，进行理论提升，并着手制定课改校本培训方案。
五、科研兴校，科研兴教，打造我校科研金品牌
科技特色是我校办学的方向，增强教师科研氛围，打造我校科研金品牌是我们不断为之努力的目标。
1.课题立项管理，提高课题申报规格 落实“科研兴校、科研兴教”的指导思想，发动教师参与课题研究。本学期科研信息处积极组织和指导科研骨干、优秀教研组、备课组申报各级教育科研课题，我校共申请课题3项，其中全国教育科学“十二五”规划课题子课题《中华传统美德与高中生文明习惯养成深化与成果推广实验研究》顺利通过立项，已进入课题研究阶段。课题组长：郑文勇，执行组长：曾懿。
五月向广西教科所申报广西“十二五”规划课题两项，《普通高中“三生教育”的实践研究》课题组长：梁校长，执行组长：曾懿；《普通高中实效课堂的实践研究》课题组长：石欣。并做好了在研各级各类科研课题常规管理工作。
2.电子白板授课，推进课堂模式改革 三月初我校开展了“应用交互式电子白板提高课堂实效性”赛教课活动，活动共有11为教师参加，活动推动了交互式电子白板在课堂教学中的应用，提高了我校教师使用交互式电子白板技能水平，提高了课堂教学实效性。活动选拔了黄颖、黄莉、李永安三位老师参加第四届全国基于交互式电子白板录像赛教课，黄莉获得一等奖，李永安、黄颖获得二等奖。
3.深化阅读自修，拓宽师生阅读视野 四月份我校开展了“深化阅读月”活动，图书漂流活动。在“世界读书日”对图书漂流优秀组织集体，各班图书角，优秀图书管理员进行了表彰，活动鼓舞我校图书社成员的工作士气，促进社团工作的开展，调动社团成员的工作积极性，对于开放式图书角的管理起到很好的促进作用。我校荣获柳州市中小学图书馆“先进集体”，王华瑄获“优秀图书管理员”。
4.服务保障增效，做好信息技术服务 随着我校数字校园建设的不断深入，信息技术服务范围不断地扩大，在科室人员没有增加的情况下，科研信息处通过加班加点和提高效率等方式做好管理、服务工作。
（1）丰富了柳州二中校园网网站的内容。二中校园网获教育系统网站大赛“优秀网站”，阙剑霞老师获得“优秀教育网站管理员”。
（2）完成了高考听力调试工作，并做好了高考听力播放保障工作。
（3）高效完成了各年级月考、段考等各类考试试卷阅卷扫描工作，未出现任何错漏。
（4）负责学校教室、办公室信息设备的日常管理和维护工作，其中维修电脑故障，初步统计是100多次。
（5）开展部分网络设备的改造工作、完善了阅卷系统的设备和软件升级工作。
5.科技教育喜人，科技教育特色突显
（1）三月，二中科技社学生代表柳州市参加机器人世界杯中国选拔赛，获全国亚军。指导教师：陈小桥老师。
（2）四月，二中科技社参加广西教育厅举办的机器人比赛，获得全区亚军和第四名。指导教师：陈小桥、阙剑霞老师。
（3）组织学生参加全国中小学电脑制作活动，获自治区区级一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。指导教师：朱丽莉、陈小桥、阙剑霞老师。
（4）五月，二中科技社学生参加广西科协举办的机器人大赛获高中足球项目季军，一等奖。指导教师：陈小桥老师。
（5）六月，陈小桥老师组织学生参加2012年柳州市科技创新大赛，申报学生研究课题5项，为全市学校最多。
6.教师撰写论文，浓厚教育科研氛围 本学期组织广大教师参加广西教科所、广西教育学会组织的优秀科研成果、优秀论文评比活动，报送优秀论文28篇。同时收集上学期布置的论文136篇。
7.做好常规工作，完成科研成果统计 完成了2010年度136位教师继续教育审核登记工作，教师全部通过审核。完成了09-10学年度上学期，09-10学年度下学期，10-11上学期三个学期教职工获奖奖金发放工作。完成学生竞赛获奖的统计工作。做好了柳州二中教研出版前期工作。
六、加强监管，健全制度，保障校园的和谐安全
1.扎实开展安全工作
完成柳州市社会治安综合治理委员会办公室下发的《开展集中整治全市学校、幼儿园及周边治安环境专项行动》工作方案，按规定对校园周边治安环境情况进行上报，和中南派出所、映山社区联合开展校园周边治安防范综合治理工作。
认真开展了三月安全教育月和六月安全生产月、法制安全教育月、6.26禁毒日等工作。3月29日进行了紧急疏散演习和消防演习。更换灭火器12具，灭火器胶管6条。4月我校顺利通过市教育局安全履职情况评估检查。6月11日，我校代表教育系统参加柳州市“安全生产月”宣传咨询活动，效果非常好，获得了局领导的表扬。6月26日，制作了“人人禁毒，万家幸福”禁毒宣传展板参加市教育系统的比赛。
从5月份进入汛期以来，多次组织人员对校园安全进行排查及整改，确保汛期校园安全。同时加强对学生进行防雷电，水灾自救等相关安全知识的宣传。开展了“防灾减灾”为主题的宣传教育活动：推荐师生阅读一本关于防灾减灾的书籍；组织学生观看与灾害有关的宣传教育片；在学生中开展了家庭灾害风险隐患调查；制作了防灾减灾宣传展板；组织全校师生进行了一次消防及应急疏散演习；对校园进行全面的安全隐患排查。
制定了《柳州二中高考突发事件应急处置预案》，《柳州二中高考安全工作方案》，《二中高考期间传染病防控及食品卫生安全应急预案》，《柳州市二中高考期间内宿生管理要求》，进一步完善了学校的高考安全管理制度。
2.切实加强卫生工作
卫生室进一步加强做好全校师生的日常诊疗、卫生保健、疾病预防宣传、体检、计划生育、师生医保等常规工作。黄桂玲校医还参加了市红十字会组织的救护知识培训班，参加了市疾控中心组织的健康教育师资培训班，提高救护师生的业务理论和技能水平。
针对近段时间各地食品安全存在的问题，我校制定并实施了“柳州市二中《食品安全法》实施二周年宣传周”活动方案，加大了食品安全的宣传和检查。校医每天对小卖部和食堂进行常规检查，如食堂的操作流程是否规范，小卖部的食品是否有过期或变质，每天都作详细记录，确保食品安全。4月我校顺利通过市教育局局属学校食品安全安全目标管理考评。
3.顺利开展体育工作
体育组的老师齐心协力，任劳任怨，使我校各项体育工作得以顺利开展。每天认真组织大课间活动，使学生能够积极投入到课间锻炼中来，达到了较好的锻炼效果。3月组织带领我校体育生参加体育高考。带领学生参加柳州市学生阳光体育冬季锻炼运动会，获个人踢毽第十三名（200多人参加），集体踢毽第六名，鱼贯长绳第十名。中学生羽毛球比赛，男子团体第七名，女子个人第五名。认真组织了高一年级的排球赛，丰富了学生的课余生活。6月底我校顺利通过市教育局《国家学生体质健康标准》实施情况检查。
七、热情服务，提升品质，创设温馨的育人环境
在后勤工作管理上坚持每周一的工作例会，确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生；力争进一步完善服务设施、力争进一步完备服务项目、力争进一步提高服务质量、力争进一步提高服务效益。
1.安全检测
开学初对全校用电进行了安全检修，共检修吊扇 430 台。更换3台吊扇。调速开关4个。检修了全校的1000多扇铝合金门窗。五月中旬又一次对全校电风扇进行例行安全检查。更换调速开关5个。加强对食堂和小卖部的管理工作，督促翰塘活净水公司对学校饮水机进行了安全检测。在高考前再次对教学楼照明灯全面进行检修，同时重点对教室的192台吊扇进行全面检修。更换吊扇两台。确保了教学工作顺利开展。
2.清洁维修
完成了8号宿舍的维修工作，向教育局申请1万2千元对女生宿舍进行维修，消除存在的各种安全隐患。对全校空调进行清洗及检修，保障设备正常使用。修建移动广播系统库房。完成了修剪校园绿化带,搞好校园绿化，美化、亮化校园环境。为迎接创城活动，重点对生活区的建筑垃圾、乱摆放疲旧物品进行告知并清理干净，共运走7车垃圾。
柳州市第二中学
2011.7.1
