11月27日上午，柳州市教育局党委书记殷茁雄应邀到柳州市二中作报告，学校中层以上领导参加会议。

殷书记首先指出，在学校教育教学工作中，中层领导既是执行者又是管理者，应该具备中流砥柱、承上启下、纵横协调的“三个作用”。在工作中做到：正确定位自身角色，把握好一线指挥员、业务辅导员、质量监控员“三个定位”。

随后，殷书记阐述了充分发挥学校中层领导的角色作用应注意兼顾 “三个统一”：（1）执行者和创造者的统一。（2）竞争者和合作者的统一。学校部门之间、人与人之间应引入竞争机制，适当的竞争能激活部门，保持学校生命力。但更要强调合作，只有合作，工作才能环环紧扣。（3）管理者与示范者的统一。中层领导应以情为主线，视他人为亲人。作为示范者，中层干部要注重人的管理作用，以人为本的管理理念；在管理过程中管理者要先修身，以完美的人格力量，影响教职工。

最后，就中层领导如何更好的开展工作这一问题，殷书记认为中层干部必须时刻具备“三种意识”。（1）生存第一，永远的危机意识。（2）规则第一，永远的执行意识。（3）团队第一，永远的合作意识。时刻保持“三种高度”。 中层干部必须时刻保持“三种高度”。（1）高境界。不要过度看重名利。（2）高风格。大事讲原则，小事讲风格，中层领导应具备谦让的风格。（3）高标准。德才兼备，以德服人。

殷书记深刻解析了中层领导的角色定位和工作方法，报告高瞻远瞩，充满激情，对学校的工作表示肯定，对柳州二中的发展充满期望。最后学校党总支书记宫家敏代表学校全体中层以上领导成员表示，今后将精诚团结，开拓进取，扎实做好学校教育教学工作。