柳州二中2010年首届 “人文百星”评选方案
本学期，我校紧紧围绕“为学生的终身发展奠基，为社会的文明进步育人”的办学理念，大力开展研究实践“三生教育”（ 能生存，会生活，爱生命）的活动，使学生能生存，会生活，爱生命。“三生教育”不仅关注学生当下的身心健康，更着眼于学生长远的发展。着力于学生的全面发展，注重培养学生的个性特长，开发学生的创造潜质，使学生能够适应未来社会发展的需求。
在实践“三生教育”中，我校依据以道德品质为主的多样化评比标准，开展“学生造星”活动。通过评选“人文百星”，对各个方面表现优秀的学生进行表彰宣传，从而树立正确的舆论导向，充分发挥学生榜样的示范和辐射作用，最终达到学生自我教育、自我提高，创建文明和谐校园的目的。
现将柳州二中“人文百星”评选活动的有关要求通知如下：
一、奖励名额
自强励志之星、勤奋好学之星、友爱奉献之星、拾金不昧之星、整洁卫生之星、尊敬感恩之星、遵纪守时之星、科技创新之星、体育艺术之星、爱校宣传之星各10名，共计100名。
二、评选条件
1、参评对象：高一、二年级全体学生
2、参评基本条件
（1）热爱学校，关心班级。
（2）品行端正，遵守纪律。
（3）勤奋学习，积极上进。
3、“人文百星”具体条件
（1）“自强励志之星”：身处逆境，自强不息，顽强进取，学习刻苦。
（2）“勤奋好学之星”：专心听课，作业认真，刻苦钻研，勤学好问。
（3）“友爱奉献之星”：热心公益，富有爱心，乐于助人，勇于奉献。
（4）“拾金不昧之星”：拾金不昧，诚实守信，艰苦朴素，品行高尚。
（5）“整洁卫生之星”：值日认真，讲究卫生，勤于保洁，整洁有序。
（6）“尊敬感恩之星”：尊敬师长，谦恭有礼，孝敬父母，懂得感恩。
（7）“遵纪守时之星”：自觉守纪，按时到校，作息有度，自律性强。
（8）“科技创新之星”：热爱科学，勤于思考，动手实践，富有成效。
（9）“体育艺术之星”：体育拔尖，艺术见长，活动积极，贡献突出。
（10）“爱校宣传之星”：关心集体，爱校如家，积极宣传，荣誉感强。
三、申报要求
1、各班根据学生情况，每个项目至少申报1名候选人。
2、“拾金不昧之星”由政教处根据学生拾物交公的情况进行认定，不需班级申报。
3、申报学生要撰写100字左右，亮点突出的个人事迹材料（电子版、纸质版）。
4、各班于6月28日前，将申报表和学生事迹交到年级。
四、评审办法
1、年级领导小组根据学生事迹材料进行第一次评审，每个项目申报7名候选人。7月1日将评比结果汇总到政教处。
2、学校评审小组根据学生事迹材料进行第二次评审，最终确定获奖名单。
五、奖励办法
1、本学期散学典礼对获奖学生进行表彰。
2、制作宣传展板对获奖学生进行宣传。
注：获奖学生上交一张生活照（电子版）用于制作宣传展板。
柳州市二中政教处
2010年6月21日
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