春风化雨论实效,高效课堂显真功——记覃卫东校长全区物理名师展示示范课活动
  作者:马旺国  |   来源:本站原创  |  发布时间: 2018-12-26  点击数: 6417次

2018118日,北流市清晨的雾气还没来得及散去,我区各市、县的中学物理教研员和教师代表就已经早早起来,满怀喜悦的步入了北流高中的大礼堂,来迎接本年度全区中学物理交流学习的盛宴——“2018年广西高中物理新课程磨课暨名师展示活动”和“2018年广西教育学会中学物理教学专业委员会学术年会”。我校覃卫东校长以自治区物理新课改专家组成员、区二等功特级教师、柳州市首批正高级教师的身份,受邀出席了本次学术年会,并为与会的全区中学物理教研员和教师代表展示了一节精彩高效的高三复习课——《光的折射和全反射》。

从教近30年,我校覃卫东校长一直奋斗在教学第一线,无论在什么样的管理岗位他都没有放弃过自己最热爱的教学,他把备好每堂课、上好每节课作为自己的最高目标。他从学生的兴趣入手,把看似枯燥的物理课上得生动有趣,通过构建教学课堂思维导图模式,展示师生思维过程,把思维过程可视化,使教师更自觉投入科学研究活动中,也让学生有更多时间进行自主学习、自主规划,成为学习的主人。

本节课覃卫东校长以课程改革“让生活走向物理,让物理走向社会”作为教学设计的理念,课堂遵循让师生双方“在探究状态下学习”的原则,根据教学内容的上下承接关系以及本节内容特征,积极引导学生去观察现象、发现问题、总结经验、得出规律。同时运用图片、f1ash动画、PPT、投影仪、交互式白板等现代教学技术手段作为支撑,调动学生学习的积极性,提高课堂效率,营造和谐民主、自由发展的学习氛围,充分发挥学生的主观能动性和创造潜能,把课堂变成了学生的活动室、实验室、探究室,无论在时间上还是在空间上,学生始终是课堂教学的主体。最后,针对光的折射、全反射他总结出了“五三三”高效教学法,即五大教学任务,三个公式规律,三种界面应用。授课结束之后,台下的教研员和教师代表都报以最热烈地掌声,在叹服之余深感不可思议。对他们来讲,这样一堂课与其说是一节展示课,倒不如说是一节高难度、高要求、高创新的挑战课。因为课前他们刚拿到覃卫东校长的授课讲义时都在“议论纷纷”,认为上这么复杂繁多的内容至少需要两三节课,而把这么多的核心内容浓缩到一节课,怎么能讲得完,即使讲完,应该怎么讲,讲了学生是否能够接受,带着这些疑惑、顾虑在45分钟后覃卫东校长给出了他们满意的答案。

 

时光总是短暂的,两天的交流会在轻松有序、惊喜不断的氛围中落下帷幕。参加本次活动的每位教师都“满载而归”,备受会议精神的熏陶和鼓舞,都立志将吸收到的授课精髓运用到实际的教学中,为我区教育教学工作继续奋斗。“春风化作雨,润物细无声;蜡炬燃尽时,方为泪始干。”我校覃卫东校长在教育教学工作中牢记使命,砥砺奋进,在学术专研上孜孜以求,敢为人先的精神品质感染着我们每个二中人,相信在他的带领下,我们二中将会不断的创造历史,续写辉煌。

2018年区名师展示活动和中学物理学术年会开幕

覃卫东校长《光的折射和全反射》展示示范课

覃卫东校长的部分“导学案”展示

覃卫东校长物理课堂的实验结果展示

覃校在引导学生对物理知识的掌握

 

图文:马旺国   审:莫丹永

  教师风采

教学名师
春风化雨论实效,高效课堂显真功——记覃卫东校长全区物理名师展示示范课活动
作者:  作者:马旺国  |   来源:来源:本站原创  |  
发布时间: 2018-12-26 点击数: 6417

2018118日,北流市清晨的雾气还没来得及散去,我区各市、县的中学物理教研员和教师代表就已经早早起来,满怀喜悦的步入了北流高中的大礼堂,来迎接本年度全区中学物理交流学习的盛宴——“2018年广西高中物理新课程磨课暨名师展示活动”和“2018年广西教育学会中学物理教学专业委员会学术年会”。我校覃卫东校长以自治区物理新课改专家组成员、区二等功特级教师、柳州市首批正高级教师的身份,受邀出席了本次学术年会,并为与会的全区中学物理教研员和教师代表展示了一节精彩高效的高三复习课——《光的折射和全反射》。

从教近30年,我校覃卫东校长一直奋斗在教学第一线,无论在什么样的管理岗位他都没有放弃过自己最热爱的教学,他把备好每堂课、上好每节课作为自己的最高目标。他从学生的兴趣入手,把看似枯燥的物理课上得生动有趣,通过构建教学课堂思维导图模式,展示师生思维过程,把思维过程可视化,使教师更自觉投入科学研究活动中,也让学生有更多时间进行自主学习、自主规划,成为学习的主人。

本节课覃卫东校长以课程改革“让生活走向物理,让物理走向社会”作为教学设计的理念,课堂遵循让师生双方“在探究状态下学习”的原则,根据教学内容的上下承接关系以及本节内容特征,积极引导学生去观察现象、发现问题、总结经验、得出规律。同时运用图片、f1ash动画、PPT、投影仪、交互式白板等现代教学技术手段作为支撑,调动学生学习的积极性,提高课堂效率,营造和谐民主、自由发展的学习氛围,充分发挥学生的主观能动性和创造潜能,把课堂变成了学生的活动室、实验室、探究室,无论在时间上还是在空间上,学生始终是课堂教学的主体。最后,针对光的折射、全反射他总结出了“五三三”高效教学法,即五大教学任务,三个公式规律,三种界面应用。授课结束之后,台下的教研员和教师代表都报以最热烈地掌声,在叹服之余深感不可思议。对他们来讲,这样一堂课与其说是一节展示课,倒不如说是一节高难度、高要求、高创新的挑战课。因为课前他们刚拿到覃卫东校长的授课讲义时都在“议论纷纷”,认为上这么复杂繁多的内容至少需要两三节课,而把这么多的核心内容浓缩到一节课,怎么能讲得完,即使讲完,应该怎么讲,讲了学生是否能够接受,带着这些疑惑、顾虑在45分钟后覃卫东校长给出了他们满意的答案。

 

时光总是短暂的,两天的交流会在轻松有序、惊喜不断的氛围中落下帷幕。参加本次活动的每位教师都“满载而归”,备受会议精神的熏陶和鼓舞,都立志将吸收到的授课精髓运用到实际的教学中,为我区教育教学工作继续奋斗。“春风化作雨,润物细无声;蜡炬燃尽时,方为泪始干。”我校覃卫东校长在教育教学工作中牢记使命,砥砺奋进,在学术专研上孜孜以求,敢为人先的精神品质感染着我们每个二中人,相信在他的带领下,我们二中将会不断的创造历史,续写辉煌。

2018年区名师展示活动和中学物理学术年会开幕

覃卫东校长《光的折射和全反射》展示示范课

覃卫东校长的部分“导学案”展示

覃卫东校长物理课堂的实验结果展示

覃校在引导学生对物理知识的掌握

 

图文:马旺国   审:莫丹永

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