初夏相逢启新程，共育成长待花开。为进一步加强家校合作，形成家校教育合力，营造同心共育的教育氛围，为即将到来的高三学习打好基础，近日，柳州市第二中学高二年级召开家长会，与家长们共赴一场家校同行的教育之约。

高二年级家长会以“家校携手，筑梦未来”为主题，由大礼堂集中会议和分班会议两部分组成。首先，召开的是年级集中会议，学校学生发展中心主任李永安老师主持本次会议。

家校共育，赋能成长

会议伊始，高二年级分管副校长黄威老师进行发言，首先他对家长的到来表示欢迎，其次他从关注学生身心健康、学习状态以及生活习惯三个方面做出动员。他强调，目前学生已经踏入“准高三”的门槛，这也是其成长进步的重要阶段，因此做好家校配合是促进学生健康成长的重要保障。为此，他代表年级向家长们提出三个建议：第一，家长要持续关注孩子心理健康，与孩子建立良好的沟通机制，帮助孩子缓解压力、增强信心；第二，家长要密切关注孩子的学习状态，了解孩子的学习进度和成绩变化，同时也要鼓励孩子积极参加各类拓展活动，拓宽知识面、提高综合素质；第三，家长要时刻关注孩子的生活习惯，良好的生活习惯是其健康成长的基础，因此督促孩子保持规律作息、均衡饮食、适当运动才能助推其健康成长。最后，黄校感谢了家长们对于学校、年级工作的支持，并鼓励家长们继续与学校、年级协同攻关，形成合力教育，助推学生全面发展。

用心沟通，用爱陪伴

随后，广西脑科医院心理咨询师邓金兰为家长们做了主题为“用心沟通，用爱陪伴”的心理健康教育及家庭教育培训。邓医生主要从“青少年心理特点”和“与孩子沟通的技能”两个方面展开培训。邓医生谈到，青少年心理发育尚未成熟，遇挫折易产生心理问题。同时，邓医生也解答了家长们比较困惑的问题：什么情况才算心理问题严重需要就医？她从心理健康水平四个等级的相应表现进行分析，以此来指导家长识别孩子心理状况。此外，邓医生也从“以独立个体的态度对待孩子”、“与孩子形成积极的情感连接”、“角色互换——做孩子的知心朋友”三个方面并结合具体案例做法展开指导，帮助家长与孩子进行有效沟通。

携手并进，共话未来

年级集中会议结束后，家长们到学生所在的班级参加分班会议。首先，各班主任立足本班实际情况，从本班的集体活动、所获荣誉、师资力量、学生学习状态、成绩总体分析、新高考的特点等方面向家长们做了反馈和介绍。其次，各科任老师针对本班学生此科目的相关情况做了具体的分享，如：展示并分析月考联考的成绩与上线人数，表扬优秀学生和勤奋学生，鼓励成绩还需要突破的学生，结合新高考的方向提出具体的学习策略、方法和要求等。随后，学生代表向家长们分享了自己切身的学习经验和体会。在整个分班开展的家长会上，家长们全神贯注、认真倾听，他们的眼里流露出了认可，他们的脑中正思考着孩子的未来。分班会议结束后，许多家长仍在班级驻足，积极与班主任和科任老师进行沟通交流，热切地了解孩子的具体情况，询问孩子取得进步的方法。班主任、科任老师、家长，三者的目的都是一致的。他们深入交流，携手并进，都是为了给孩子们创造一个美好的未来。