听科普 闻新知 省自身 知责任——科普活动进校园之柳州市第二中学专场
  作者:管理员  |   来源:本站  |  发布时间: 2023-04-04  点击数: 703次

为提高学生的学习兴趣、丰富学生们的课外活动、培养学生生物学核心素养,继“益启学生物·益启倡生态”科普活动之后,2023年331日,柳州市第二中学再次开展科普活动。学校特邀广西师范大学生命科学学院马长勇博士为学校高一师生进行了一场生动、精彩并充满意义的讲座——“受冷落的小猿”。

 

李逊副校长向学生们介绍马长勇博士

 

马长勇博士首先从猿与猴的区别切入,帮助学生解决认识误区,之后马博士通过轻松的氛围,专业的语言,向同学们科普了猿的种类、分布、行为以及研究的意义,他以科学工作者借助猿的叫声、猿的配偶制度来研究人类的语言以及婚配来举例,让学生们知晓了研究猿的实际意义。马博士在给同学们带来一场视听盛宴的同时,科普了大量课外新知识,大大提升了学生学习生物学的兴趣,也使学生领悟到了科研工作的实际意义。

 

马长勇博士在讲授猿与猴的区别

 

马长勇博士展示不同猿类的叫声

 

讲座中马博士以中国的四种长臂猿为例讲述了长臂猿的濒危情况,濒危的原因,以及改善的方法。生物灭绝随时会发生自己的国家甚至身边,同学们感受到了生态保护的迫在眉睫,明白保护濒危动物、保护自然生物多样性的重要意义。地球发展史的小视频带来了更强的视觉冲击,让学生反思自身,反思人类之于自然、之于地球的渺小,同学们深刻领悟到了走可持续发展是必由之路,领悟到了生态保护,人人有责。讲座的最后,学生深情朗读了《消逝世界 漫游指南》中的一段名句,保护野生动物,保护生态的呼告响彻二中映华堂。

 

马长勇博士在讲授长猿的濒危原因

 

马长勇博士在讲述保护生态的重要性

 

马长勇博士所引用的著作片段

 

学生朗读著作片段

 

在答疑的环节,同学们表现踊跃,分别从生态保护、科研以及就业等方面提出了诸多问题,马博士都一一耐心解答。

 

马长勇博士回答学生有关于生态保护和科研的问题

 

此次科普活动提高了学生在生物科学研究、就业方向的兴趣,对于促进学生生物学科核心素养的培养具有十分重要的意义;还丰富了学生的课余文化生活,开拓了学生的眼界;更增强了学生的忧患意识,提升了学生的社会责任感,得到师生们的高度评价。

 

撰稿人:陈栋梁 冉红

审核人:李逊 周麦婵 曾明洲

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为提高学生的学习兴趣、丰富学生们的课外活动、培养学生生物学核心素养,继“益启学生物·益启倡生态”科普活动之后,2023年331日,柳州市第二中学再次开展科普活动。学校特邀广西师范大学生命科学学院马长勇博士为学校高一师生进行了一场生动、精彩并充满意义的讲座——“受冷落的小猿”。

 

李逊副校长向学生们介绍马长勇博士

 

马长勇博士首先从猿与猴的区别切入,帮助学生解决认识误区,之后马博士通过轻松的氛围,专业的语言,向同学们科普了猿的种类、分布、行为以及研究的意义,他以科学工作者借助猿的叫声、猿的配偶制度来研究人类的语言以及婚配来举例,让学生们知晓了研究猿的实际意义。马博士在给同学们带来一场视听盛宴的同时,科普了大量课外新知识,大大提升了学生学习生物学的兴趣,也使学生领悟到了科研工作的实际意义。

 

马长勇博士在讲授猿与猴的区别

 

马长勇博士展示不同猿类的叫声

 

讲座中马博士以中国的四种长臂猿为例讲述了长臂猿的濒危情况,濒危的原因,以及改善的方法。生物灭绝随时会发生自己的国家甚至身边,同学们感受到了生态保护的迫在眉睫,明白保护濒危动物、保护自然生物多样性的重要意义。地球发展史的小视频带来了更强的视觉冲击,让学生反思自身,反思人类之于自然、之于地球的渺小,同学们深刻领悟到了走可持续发展是必由之路,领悟到了生态保护,人人有责。讲座的最后,学生深情朗读了《消逝世界 漫游指南》中的一段名句,保护野生动物,保护生态的呼告响彻二中映华堂。

 

马长勇博士在讲授长猿的濒危原因

 

马长勇博士在讲述保护生态的重要性

 

马长勇博士所引用的著作片段

 

学生朗读著作片段

 

在答疑的环节,同学们表现踊跃,分别从生态保护、科研以及就业等方面提出了诸多问题,马博士都一一耐心解答。

 

马长勇博士回答学生有关于生态保护和科研的问题

 

此次科普活动提高了学生在生物科学研究、就业方向的兴趣,对于促进学生生物学科核心素养的培养具有十分重要的意义;还丰富了学生的课余文化生活,开拓了学生的眼界;更增强了学生的忧患意识,提升了学生的社会责任感,得到师生们的高度评价。

 

撰稿人:陈栋梁 冉红

审核人:李逊 周麦婵 曾明洲

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