柳州二中举行“班主任发展共同体”启动暨“德育工作研究中心”揭牌仪式
  作者:管理员  |   来源:本站  |  发布时间: 2022-04-20  点击数: 1734次

班主任是班级的组织者、引领者和教育者,是联系学校、家庭、社会桥梁。建设良好的班集体,培养优秀的班主任是基础工程,亦是学校工作的重中之重。2022年4月18日上午,我校在合班教室4楼政治基地举行“班主任发展共同体”启动暨“德育工作研究中心”揭牌仪式。覃卫东校长、宫家敏书记、石欣副校长、李文宁副校长、李逊副校长、黄威副校长、蒋柳红主任、李志伟主任及全体高一高二班主任出席活动,活动由罗涛主任主持。

 

学校领导及高一、高二班主任出席会议

 

覃卫东校长、宫家敏书记为“班主任发展共同体”和“德育工作研究中心”揭牌,标志着柳州市第二中学“班主任发展共同体”和“德育工作研究中心”正式建立。

 

覃卫东校长、宫家敏书记进行揭牌仪式

 

覃卫东校长、宫家敏书记为副总导师颁发聘书

 

覃卫东校长、宫家敏书记为项目导师颁发聘书

 

以目标为引领,以任务为驱动。每个学年“班主任发展共同体”选择一个项目研究方向,制定研究计划开展深入研究。每小组每学期分享研究成果并开展团队研修,以团队模式参加主题班会课比赛、班级文化评比、开展课题研究等。“发展共同体”聘请导师进行专业指导,同时邀请校内外专家及优秀班主任组建“班主任发展共同体导师团队”,设定总导师、副总导师、项目导师、校外专家导师等。科学评价,引领发展,目的在于建立二中科学“班主任发展共同体”的评价机制,让各“共同体”小组积极竞争,共同进步。

 

罗涛主任进行“班主任发展共同体”培训

 

“发展共同体”每个小组组长依次介绍本组选择研究方向

 

                           撰稿:毕天一

                         摄影:谭彬

审稿:莫丹永、吕海玲

                         审核:石欣

柳州市第二中学政教处

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柳州二中举行“班主任发展共同体”启动暨“德育工作研究中心”揭牌仪式
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班主任是班级的组织者、引领者和教育者,是联系学校、家庭、社会桥梁。建设良好的班集体,培养优秀的班主任是基础工程,亦是学校工作的重中之重。2022年4月18日上午,我校在合班教室4楼政治基地举行“班主任发展共同体”启动暨“德育工作研究中心”揭牌仪式。覃卫东校长、宫家敏书记、石欣副校长、李文宁副校长、李逊副校长、黄威副校长、蒋柳红主任、李志伟主任及全体高一高二班主任出席活动,活动由罗涛主任主持。

 

学校领导及高一、高二班主任出席会议

 

覃卫东校长、宫家敏书记为“班主任发展共同体”和“德育工作研究中心”揭牌,标志着柳州市第二中学“班主任发展共同体”和“德育工作研究中心”正式建立。

 

覃卫东校长、宫家敏书记进行揭牌仪式

 

覃卫东校长、宫家敏书记为副总导师颁发聘书

 

覃卫东校长、宫家敏书记为项目导师颁发聘书

 

以目标为引领,以任务为驱动。每个学年“班主任发展共同体”选择一个项目研究方向,制定研究计划开展深入研究。每小组每学期分享研究成果并开展团队研修,以团队模式参加主题班会课比赛、班级文化评比、开展课题研究等。“发展共同体”聘请导师进行专业指导,同时邀请校内外专家及优秀班主任组建“班主任发展共同体导师团队”,设定总导师、副总导师、项目导师、校外专家导师等。科学评价,引领发展,目的在于建立二中科学“班主任发展共同体”的评价机制,让各“共同体”小组积极竞争,共同进步。

 

罗涛主任进行“班主任发展共同体”培训

 

“发展共同体”每个小组组长依次介绍本组选择研究方向

 

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审稿:莫丹永、吕海玲

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