岁月不居，时节如流。柳州二中思想政治学科基地已经成立一年有余，政治组的全体老师科学分工、精诚合作，在推进政治学科课程基地的建设的同时为教师自身的专业化成长奠定了基础。
石欣副校长介绍学科基地的建设历程
为了更好发挥课程基地的示范性作用，2021年9月16日，柳州二中政治学科基地主持人、柳州二中副校长石欣老师在柳州二中“和·冲”主题教研论坛第三期作“高中政治课议题教学的实践与思考”专题讲座，论坛由教务处廖玉玲副主任主持，学校全体政治教师以及各学科教研组组长、备课组组长参加论坛。
讲座伊始，石欣副校长向与会的各位老师介绍了政治学科课程基地建设的主要目标。一是大中小学思政课程一体化建设，要明确高中学段思政课的目标定位、明确我校思政课课程价值定位及育人目标；二是进行议题式教学的实践探索，包括议题设计、情境化设计、议题式教学实施路径等等；三是学科课程基地功能室
石欣副校长在教研论坛上与老师们进行交流
建设。石欣副校长给参会的各位老师介绍了学科课程基地功能室建设思路并展示了功能室装修效果图。在讲座上，石欣副校长主要针对“议题式教学问题的设计”这一主题与在座参加论坛的各位老师展开了交流。石欣副校长指出，教学设计能否反映活动型学科课程实施的思路，关键在于确定开展活动的议题，在这一过程中，需要充分理解并遵循议题设计的六个原则开展教学研究活动，其中最主要的
柳州二中是广西高中课改首批政治学科样本校，也是广西高中课改政治学科课程基地，在思政理论课教学实践中形成了四层课程价值定位和四种课型实施流
教指委专家到校指导学科基地的建设
柳州二中首届听证会模拟展示大赛
方治豪老师向全市思政教师展示思政大单元整合课
我校作为高中唯一代表，在柳州市大中小学生同上一堂思政党史课上作精彩展示
程的教学特色，取得了比较好的教学成效，使思政课堂成为本校学生喜欢的课堂，在从2012年样本校立项到学科课程基地的建设过程中，得到了罗法洋、农大明、李晓翎、蒋廷玉等多位思政教指委员的指导和帮助。根据教指委专家的指导意见，结合我校的具体情况，我校思政学科组从学科单元整合、活动型课堂、政史学科融合等多方面积极探索优化高中思政课堂的方式方法，并取得了一定的成效。比如举办了柳州二中首届听证会模拟展示大赛，在老师的指导下，各班学生自拟方案，自定角色。听证会最成功的地方就是情境的营造，让学生在角色扮演中对我国的民主决策有了更深切的理解。模拟听证会是我校开展活动型课堂的方式之一，深受学生喜爱。思政学科组青年教师方治豪在向全市思政教师展示思政课大单元整合的课堂上，围绕核心素养的培养，设定合理的任务群，整合单元的学科内容，课堂效果良好。石欣副校长给全市大中小学学生上的一节题为《以青春之我创造青春中国》的党史思政课，现场师生深受感染，取得了非常好的教育效果。
此外，我校思政学科组教师针对政治学科议题式教学，以备课组为单位分组开展了教研活动，根据各备课组的实际确立了以“推行议题教学,构建高效课堂”的教研工作方向，确定新学期的教研工作要点、主要工作与要求。
各备课组展开教研活动
“一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展,离不开整个集体的研讨、分享。教师们在教研活动中畅所欲言，交流自己的困惑或教学中的亮点，让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想，而是成为了众多教师智慧的结晶。在柳州二中思想政治学科课程基地建设的新阶段，我校思政学科组教师将立足于学校发展实际，结合学校教研的大单元教学，推动议题式教学的不断发展、深入.
政治学科组合照
撰稿：莫文敏
审核:石欣
