柳州二中政治学科课程基地建设活动之六教研帮扶、共促成长--我校政治学科课程基地赴鹿寨县实验高中开展送教交流活动 - 校园新闻 - 校务动态 -

“迟日江山丽，春风花草香”。阳春三月，教研时节，为进一步促进城乡教育均衡发展,充分发挥“名师+”作用，大力提高高考复习效率。2021年3月11日上午，我校政治学科课程基地教师团队，在石欣副校长的带领下，赴基地实验学校--鹿寨县实验高中，与该校开展一场“教研帮扶、共促成长”的高考复习送教交流活动。鹿寨实验高中梁海超副校长、教务处覃小芳主任以及全体政治组教师、高三年级全体文科学生参加了此次活动。活动以教学课堂为主线，以听课、评课、讲座方式展开。

首先，我校政治学科课程基地骨干教师梁凌云执教《经济生活主观题A对B的影响专项训练》的高三复习课。“你关注了两会的哪些热点问题？”随着问题的抛出，梁老师用贴近学生生活的例子引导学生把注意力回归课堂的同时，也注重培养学生关注时政的学科素养。随后，梁老师组织学生对历年高考题进行审题训练。梁老师循循善诱，引导学生归纳出高考中A对B的影响类题目的解题步骤：确定指向，分解概念，寻找联系。学生们学习认真，热情高涨，分析题目以及记录笔记非常积极，教室内学习氛围浓厚。

接着，我校学科基地主持人石欣副校长以“2021届高三《文化生活》备考核心知识复习”为题给在座的高三学子作专题讲座。首先，石副校长明确了《文化生活》主观题在高考中的地位和作用，指出在高三复习的关键时刻，文化生活主观题以其开放性强、灵活性高的特点，将成为高考中拉开分数差距的重要一环，同学们应利用有限的时间对文化生活的知识点进行高效的复习、梳理与整合。其次，结合经典例题分析，石副校长引导学生对《文化生活》中的核心考点进行梳理，指出高三政治复习中有三大任务：知识任务、能力任务、时政任务，并针对复习任务提出了三点建议：一是整合主干知识，活化知识结构；二是精炼高考真题，提升能力素养；三是关注时政热点，积累生活逻辑。最后，她以 “操千曲而后晓声、观千剑而后识器” 寄语现场的同学们，祝愿同学们高考顺利、如愿以偿！

参加此次活动的学生表示，梁老师的课堂对高考影响类主观题的解题方法进行了科学的归纳，在今后的考试中有利于迅速地组织答案；石副校长对《文化生活》的知识进行梳理，使得学生更好地构建《文化生活》这本书的知识脉络以及内在联系，使复习的过程变得更快捷高效。两节课堂，干货满满，学生们受益良多。

送教促交流，携手共提高。此次送教交流活动充分发挥了柳州二中政治学科课程基地的辐射作用，为两校政治教师提供了相互交流的平台，实现了教育优势互补和资源共享，有助于提高教育教学质量，更好地促进学校可持续发展。此外，学科课程基地在送教交流活动也不断提高自身的教研水平，着力培养教育教学骨干、打造研究型教师队伍。